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2023
优化临床预测模型的实施以最大限度地减少国家成本:败血症案例研究
帕克罗杰斯,Aaron E Boussina,最高法院院长P,加布里埃尔Wardi,克里斯托弗·A·朗赫斯特,、Nemati
[J] .中国生物医学工程学报,2009;22 (2):444 - 444
2022
基于场景的新型混合现实战场急救非技术技能培训平台:前瞻性介入研究
Wenqiong杜,鑫钟,怡君贾,人情江,Haoyang杨,你们赵,昨日宗庆后
JMIR严肃游戏2022(2006年12月);10 (4): e40727
丹尼尔Domingueti,亲爱的林顿·巴博萨·费里斯·卡瓦略,迭戈·罗伯托·科伦坡·迪亚斯,valsamria concep
设计基于虚拟现实的会话代理来训练临床医生的口头降级技能:探索性可用性研究
内森•摩尔,纳西姆Ahmadpour,马丁·布朗,菲利普Poronnik,詹妮弗•戴维斯
JMIR严肃游戏2022(2006年7月);10 (3): e38669
在全虚拟空间举办的高级生命支持培训课程讲师发展研讨会:观察研究
Tetsuro Kiyozumi,Norio Ishigami,Daisuke Tatsushima,Yoshiyuki荒木,Yuya Yoshimura,Daizoh Saitoh
JMIR严肃游戏2022(6月29日);10 (2): e38952
Shereen Ajab,艾玛·皮尔森,史蒂文·杜蒙特,艾丽西亚米切尔,杰克Kastelik,Packianathaswamy巴拉,大卫·赫本
JMIR Med Educ 2022(2009年5月);8 (2): e33565
经历过医疗伤害的外行人和患者维权者对医生错误披露技能的视频沟通评估:基于可泛化理论的可靠性评估
安德鲁·怀特,安·M·金,安吉洛·E·达达里奥,布里格姆,苏珊娜Dintzis,艾米丽·费伊,托马斯·H·加拉格尔,Kathleen M Mazor
JMIR Med Educ 2022(4月29日);8 (2): e30988
通过基于模拟的培训克服初级医生在高风险处方中的决策差距:一项随机对照试验方案
朱莉·C·劳芬伯格,马修·迪弗朗西斯科,Renee A Barlev,泰德•罗伯逊,艾琳·金,麦克斯韦·D·科尔,南希泻湖,康斯坦斯·P·方丹内,Kaitlin Hanken,丽贝卡·奥兰,杰瑞Avorn,乔杜里
JMIR Res协议2022(4月27日);11 (4): e31464
使用新一代光学头戴式显示器的基于增强现实的人体尸体手术:开发和可行性研究
Behrus Puladi,马克Ooms,马丁Bellgardt,马克Cesov,Myriam Lipprandt,Stefan Raith,弗洛里安•彼得斯,Stephan Christian Möhlhenrich,Andreas Prescher,弗兰克holzele,托斯滕·沃尔夫冈·库伦,阿里Modabber
JMIR严肃游戏2022(4月25日);10 (2): e34781
本科医学教育中虚拟、增强和混合现实随机对照试验的结果、测量工具及其效度证据:系统制图回顾
洛琳·都铎车,恭贺敏觉,安德鲁张志贤,Tatiana Erlikh Fox,Sunitha Vimalesvaran,基督教Apfelbacher,桑德拉·坎普,尼尔斯·通知
JMIR严肃游戏2022(4月13日);10 (2): e29594
技术支持的基于模拟的学习以增强护理学生的批判性思维:范围审查方案
Hege Vistven Stenseth,西蒙·亚历山大·斯坦达尔,玛丽安·特里格·索尔伯格,Mia Alexandra Ølnes,安德里亚Mohallem,Anne Lene Sørensen,卡米拉Strandell-Laine,卡米拉Olaussen,卡罗琳·法斯约·奥尔,费尔南多·里格尔,彼得森Ingunn,书中Zlamal,朱萨拉·格·马蒂尼,Paula Bresolin,Silje christine Wang Linnerud,andrsama aprecida gonalalves Nes
JMIR Res协议2022(2004年4月);11 (4): e36725