TY -的盟Honary Mahsa AU -费舍尔,拿俄米露丝盟——McNaney Roisin AU - Lobban,菲奥娜PY - 2018 DA - 2018/12/07 TI -一个基于web的干预对亲戚的人经历精神病或躁郁症:使用以用户为中心的设计研究方法乔——JMIR表示“状态”健康SP - e11473六世- 5 - 4 KW -心理健康KW -网络干预KW -以用户为中心的设计KW -看护者KW -双相情感障碍KW -精神病AB -背景:经历双相情感发作或精神病的人的亲属面临着许多挑战(例如,社会孤立,有限的应对策略,以及维持关系的问题)。尽管如此,对于那些发现自己处于支持或关怀角色的人来说,信息和情感支持是有限的。数字技术为我们提供了提供可获取工具的机会,可以灵活使用这些工具来提供循证信息和支持,使亲属能够建立对心理健康问题的理解,并向有类似经历的人学习。然而,要设计对亲属有用的工具,我们首先需要了解他们的需求。目的:本研究的目的是使用以用户为中心的设计方法,基于亲属教育和应对工具包(REACT)小册子,开发一种可访问的基于网络的干预,以支持患有精神病或双相情感障碍的人的亲属的信息和情感需求。方法:我们邀请有双相情感障碍或精神病经历的人的亲属参加研讨会,以确定他们的需求和设计需求,开发一个基于纸质的基于web的工具包。我们使用了一种两阶段的定性方法来探索亲属对内容、设计和功能的看法,这些在基于web的干预中被认为是有吸引力的和有用的。在第一阶段,我们通过2个研讨会咨询了24位亲属,以更好地了解他们现有的支持基础设施、获取支持的障碍、未满足的需求以及亲属对在线支持的看法。在这些研讨会的结果的基础上,我们开发了一套设计考虑在一个较小的研讨会中探索。 Workshop 3 then involved working with 2 digitally literate relatives to design a usable and acceptable interface for our Web-based toolkit. Finally, in phase 2, we conducted a heuristic evaluation to assess the usability of the toolkit. Results: Our findings indicated that relatives require technologies that (1) they can place their trust in, particularly when discussing a highly sensitive topic, (2) enable learning from the lived experiences of others while retaining confidentiality, and (3) they can work through at their own pace in a personalized manner. Conclusions: Our study highlights the need for providing a trustworthy, supportive tool where relatives can engage with people who have similar experiences to their own. Our heuristic evaluation showed promise in terms of perceived usability of the REACT Web-based intervention. Through this work, we emphasize the need to involve stakeholders with various characteristics, including users with limited computer literacy or experience in online support. SN - 2368-7959 UR - http://mental.www.mybigtv.com/2018/4/e11473/ UR - https://doi.org/10.2196/11473 UR - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30530457 DO - 10.2196/11473 ID - info:doi/10.2196/11473 ER -
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