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德他赢et al[16]注意到，只有一半的护生报告收到了有关网络礼仪的信息，只有6%的护生知道国家护理委员会在社交媒体上的指导方针。此外，Oakley等人[20]发现，以计算机为媒介的沟通指导方针和牙科学生的一些培训并没有产生足够的结果。
珍妮·C·德·加涅，Yesol杨，莎伦·拉什顿，宝拉·D·科佩尔，凯瑟琳•霍尔
JMIR Med Educ 2020;6(1):e19300
卫生专业学生帖子中的网络不文明行为分析:描述性推特数据挖掘研究
以不文明为特征的推文的定义(即“那些以不礼貌、不尊重的方式书写的推文，或包含烦人、贬损、破坏性或攻击性言论的推文”)和各种类型的先验代码及其定义均采用于德他赢et al .[19]关于护士和护生推特账户中的网络不文明行为(表1)。
珍妮·C·德·加涅，Eunji曹，桑德拉·山根，Haesu金，Jeehae D Nam，Dukyoo荣格
JMIR Med Educ 2021;7(2):e28805
德他赢[14]等人开发了测量卫生专业学生的知识、直接/间接经验和网络文明感知的工具。作者指出，未来的医疗保健专业人员会经历网络不文明行为，并将不文明行为视为一个日益严重的问题。因此，未来的卫生保健提供者需要接受有关道德和专业标准的教育，包括适用于在线环境的标准。
Minjoo香港，珍妮·C·德·加涅，Hyewon胫骨，Suhye Kwon，Gum-Hee崔
中国医学网络学报2020;22(5):e15668
珍妮·C·德·加涅，宝拉·D·科佩尔，hyyeyoung K Park，艾伦Cadavero，Eunji曹，莎伦·拉什顿，桑德拉·山根，金正日Manturuk，Dukyoo荣格
JMIR Med Educ 2021;7(2):e27736