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如下所示张等[8],当游戏化应用于认知偏差修正干预时,可以帮助减少游戏的重复性,增加训练的动机。从之前的研究中可以明显看出张[9]等人开展了一系列参与性行动研究研讨会,涉及医疗保健专业人员和患者服务用户,游戏化可用于解决视觉探测任务的局限性,并增强传统任务。
梅尔文张,Vallabhajosyula Ranganath
JMIR Form Res 2022;6(12):e36390