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尼日利亚Ile-Ife卫生保健专业人员和学生对信息技术的知识和利用:以一所大学教学医院为例
采用独立的学生量表对不同组学生的知识和利用模式进行比较t以及。使用Pearson相关来评估知识和利用模式之间的关联。在适当的时候，使用卡方检验和费雪精确检验来发现分类变量之间的关联。在收到问卷的180人中，有148人(82%)作出了答复，其中包括60名医学生、41名医生和47名卫生档案工作人员。
易卜拉欣·S·贝洛，Fatiu A Arogundade，Abubakr A Sanusi，Ikechi T Ezeoma，Emmanuel A Abioye-Kuteyi，Adewale Akinsola
[J] .中国医学信息学报，2004;6(4):945