科威特大学学生基于网络的健康信息寻求:横断面调查研究

简介

因特网是一个全球性的网络，它使计算机和其他通信设备能够直接和透明地进行通信。[1］．由于技术革命，互联网已经成为人们生活的一个重要方面。现代技术使来自不同教育背景的人们能够将互联网用于多种目的，其中之一就是寻求健康信息。人们使用互联网搜索一些与健康相关的话题，包括关于不同疾病的事实、诊断标准、治疗方法和各种药物的副作用。

研究表明，基于网络的健康信息在世界各地的患者和公众中越来越受欢迎。根据2008年进行的一项研究，东地中海地区健康相关网站的数量增加了38% [2］．卫生信息搜索者可定义为"在网上搜索有关卫生主题信息的互联网用户，无论他们是消费者、护理人员还是电子患者" [3.］．

之前的研究得出结论，大多数与健康相关的互联网搜索都是为了寻找与特定疾病相关的信息，无论是在向医疗保健专业人员寻求咨询之前还是之后。在过去的10到15年里，这一发展非常突出。人们对网上信息的关注包括所找到的信息的质量，这些信息是否会改善病人的健康状况，以及随着病人获得更多信息，医患关系是否会改善，或者如果医生在建议病人改变先入为主的观念时遇到困难，医患关系是否会受到损害[4］．医生和支持他们的组织必须充分认识到他们在基于网络的健康信息搜索的健康革命中所扮演的角色，这两者都必须提高他们对患者及其需求的认识。［5］．

人们认为，患者使用互联网将提高他们对自己病情的认识，而医生使用互联网将有助于他们做出基于证据的决定。在美国进行的一项研究得出结论，医生面临的挑战是将科学进步转化为有意义的临床护理建议[6］．

作为一种信息来源，互联网比传统来源有几个优势。这些优点包括容易获取信息，经常更新材料，保密性和互动性，这有助于更好地理解。基于网络的卫生信息资源过去不容易提供给公众消费，因为互联网不被认为是医疗信息的目的地。因此，患者没有任何健康信息，他们的角色仅限于被动的角色，包括遵守其医疗保健提供者的命令。然而，随着无数网站和应用程序的兴起，它们以简化的方式提供健康信息，范式发生了转变，近年来，患者在寻求医疗保健方面选择了更积极的角色。利用网络资源促进健康，可使病人寻求更积极的作用[4］．

尽管互联网有各种各样的优点，但当消费者使用它而不评估所寻求的信息的质量时，它也可能是有害的。这可能导致对信息的误读，影响健康行为和结果[4，7］．

2003年进行的一项研究得出结论，61%的美国网民在网上搜索过健康信息，而沙特阿拉伯的这一比例为58.4% [8，9］．在科威特进行的一项研究发现，93.2%的患者出于一种或多种目的使用互联网，其中62.9%的患者使用互联网查找与健康有关的信息。此外，研究得出的结论是，性别、国籍、教育程度和在工作中使用计算机是在网上获取健康信息的重要因素[10］．这与在沙特阿拉伯进行的另一项研究相一致，该研究表明，性别、教育、就业和收入会影响基于网络的健康信息搜索[8］．

虽然互联网在医疗保健中的使用有所增加，但很少有研究研究互联网上医疗保健信息的可用性和完整性对用户的影响。本研究旨在调查科威特大学本科生使用网络卫生资源的情况。

本研究的目的有三个:(1)确定在科威特大学学生中网络健康信息寻求的流行程度;(2)确定在网上找到的信息对科威特大学学生态度的影响;(3)确定大学生社会人口学因素与健康信息获取模式之间的关系。

方法

研究背景

科威特大学是科威特国第一所公立大学，成立于1966年。它的愿景是提供世界一流的教育，除了准备受过教育、开明和合格的人力资源，它还致力于推进、保存和传播知识，以实现社会的发展需求。它由17个学院组成，分为文学院和科学学院。

研究设计和研究样本

这项横断面研究是在科威特大学各个学院的本科生中进行的。研究样本包括8个随机选择的学院，分为4个文学学院和4个科学学院。选定的科学学院是医学、牙科、药学和科学，选定的文学学院是法律、伊斯兰教法和伊斯兰研究、教育和工商管理(8个学院的学生总数为19,359人)。对参与研究的学生采用了有目的的方便抽样程序，使用的工具是一份经过验证的问卷。学生们在课间和课间休息时接触，参与是自愿的。研究对象是年龄在18到25岁之间的学生。任何年龄小于18岁或大于25岁的学生都被排除在样本人群之外。期间共回收问卷1253份，回复率为99.12%(1242/1253)。

伦理批准

医学院伦理委员会批准了一份描述研究伦理方面的人体受试者表格，并准备了一份知情同意书，以确保保护参与者的自主性、善行和正义。参与本研究无风险，并在获得每位参与者知情同意的情况下向他们解释了研究的好处。按教职员工计算的拒签率列于多媒体附件1．

研究方案和数据收集工具由学生研究健康科学伦理委员会审查和批准。此外，还要求得到进行研究的各学院和大学副院长的许可。在获得学生的书面同意之前，研究的目标已经向他们进行了解释。使用的匿名问卷确保了所收集数据的隐私和机密性。所有学生自愿参与，并明白他们有权在任何时候拒绝参与研究而不受任何学术处罚(多媒体附件2)．

研究问卷和预测试

在加纳进行的一项研究中使用了一份经过验证的问卷来收集学生的数据[1］．不过，为了更好地适应科威特大学的学生，调查问卷进行了修改。为了方便起见，调查表已翻译成英文和阿拉伯文分发。共有31个问题，分为7个部分(多媒体)．第一部分是关于学生基本社会人口学特征(年龄、性别和国籍)的问题。其他部分是评估学生(1)访问和使用网络资源的有效工具;(2)使用设备、应用程序和平台;(三)利用网络卫生资源;(4)使用在网上找到的信息;(5)对利用网络资源获取的卫生信息的合法性进行评级;(6)对使用网络资源寻找健康信息的态度和信念。

问卷由2名教师审阅，他们的反馈被纳入问卷修订过程中。问卷在10名与目标人群相似的学生中进行了预测，预测结束后，英语和阿拉伯语版本都按照要求进行了修改。问卷平均需要5到10分钟才能完成。

数据收集

所有数据收集时间为2周(2018年3月29日至4月14日)。在此期间共收集问卷1253份。

统计分析

使用社会科学版本25的统计包(IBM)输入、清理和分析数据。进行单因素分析，计算百分比、频率、平均值和标准差。使用皮尔逊卡方检验检验因变量和独立分类变量之间的显著相关性。采用二元逻辑回归模型调整潜在共创始变量的比值比。年龄、性别和互联网使用经验水平作为协变量被纳入模型进行调整，因为它们与粗略分析中的得分显著相关。一个P≤的值。0.05和95% CI被认为是显著性水平。

结果

表1介绍研究参与者的特点。这些变量包括性别、年龄、教师、国籍、学习年限、使用网络的频率、用于访问互联网的主要设备、校园使用的互联网类型、主要的互联网接入来源以及使用网络的经验水平。这项研究的参与者是来自8个不同学院的1132名学生。参与者年龄从18岁到25岁不等，平均为20岁。

受访者以科威特人(993/1132,87.72%)和女性(880/1132,77.73%)居多。大部分学生来自工商管理学院(192/1132,16.96%)，少数学生来自药学院(76/1132,6.71%)。一年级学生最多(274/1132,24.20%)，七年级学生最少(14/1132,1.23%)。学生每天上网最多的是智能手机(1089/1132,96.20%)(1063/1132,93.90%)。校园内使用移动数据最多(726/1132,64.13%)，只有少数学生使用网线(3/1132,0.26%)。此外，互联网使用的主要来源是个人设备，最少的来源是大学计算机实验室。大多数学生对网络使用非常有经验(623/1132,55.03%)，而很少有学生认为自己没有经验(11/1132,0.97%)。

学生的社会人口学状况载于表1．学生的平均年龄为20.7岁，参与研究的学生以科威特人(993/1132,87.72%)和女性(880/1132,77.73%)居多。约16.96%(192/1132)的学生来自工商管理学院，而6.71%(76/1132)的学生来自药学院。研究对象中有24.20%(274/1132)为大一新生。大多数学生每天使用Web(1063/1132, 93.90%)。此外，96.20%(1089/1132)的学生在上网时使用智能手机作为主要设备。移动数据是校园互联网使用最多的类型(726/1132,64.13%)。以个人设备上网最多(972/1132,85.86%)。近一半的学生(1132/623,55.03%)对使用互联网非常有经验。

表2显示在寻求网络健康信息的学生(n=1126)与年龄、性别、教师、学习年份、主要网络来源和使用经验水平之间存在显著相关性P值<。05除国籍外，使用互联网的频率、使用的主要设备、校园使用互联网的类型、使用互联网的年份。显著相关被确定为P< . 05。

学生的社会人口学因素与基于网络的健康信息寻求之间的联系被提出表2．总的来说，90.0%(325/361)年龄较大的年龄组(超过21岁)使用网络来寻求健康信息，而相对年轻的年龄组(18-19岁)使用网络的比例为82.8%(275/332)。年龄与基于网络的健康信息搜索之间的关联是显著的(P= .006)。然而，学生的国籍和在网上寻求健康信息之间并没有显著的联系。女生对健康信息的寻求率(829/934,88.8%)高于男生(210/270,77.8%);P<措施)。

研究发现，教师能力与基于网络的健康信息寻求之间的关联具有统计学意义(P= . 01)。在网上寻求健康信息的学生中，药学院(79/ 83,95.2%)、牙科学院(63/ 68,92.6%)、医学院(178/ 198,89.9%)和理学院(167/ 191,987.4%)的学生比例最高。相反，伊斯兰教法和伊斯兰研究学院(152/181,84.0%)、工商管理学院(167/199,83.9%)、法律学院(98/118,83.1%)和教育学院(137/169,81.1%)的患病率较低。使用网络检索健康信息最多的是六年级学生(54/ 58,93.1%)，而使用网络检索健康信息最少的是一年级学生(233/ 284,82.0%);P值= .003)。

此外，该研究表明，使用网络的频率、使用的主要设备和校园内使用的网络类型与基于网络的健康信息搜索之间没有显著的联系。此外，多年来互联网使用与基于网络的健康信息搜索之间没有明显的联系。

大多数学生(874/997,87.7%)使用个人设备作为他们上网的主要来源，而大学图书馆是使用最少的来源(32/ 44,72.7%)。约88.6%(576/650)的学生对使用互联网很有经验，而79%(15/19)的学生没有经验。互联网的主要来源和经验水平以及基于网络的健康信息寻求之间的关联被发现是显著的(P值=。分别为005和.008)。在调整优势比后，国籍、教师、学习年限、互联网使用频率、使用的主要设备、校园互联网使用类型和互联网的主要来源被发现不显著，而年龄、性别和经验水平被发现显著。

表3显示使用基于网络的健康信息搜索与应用程序、搜索引擎、YouTube、给医生的电子邮件和网站(P< . 05)。学生如何使用设备、应用程序和平台来获取健康信息表3．研究发现，学生使用谷歌、Bing、Yahoo等搜索引擎搜索健康信息最多(954/1091,87.44%)。YouTube(882/ 1007,87.58%)和智能手机和平板电脑应用程序(93/ 104,89.4%)分别是搜索健康信息的第二和第三大用途。使用最少的方法是向医生发送电子邮件(282/312,90.4%)。在寻求健康信息方面，Twitter是使用最多的社交媒体平台(314/358,87.7%)，而Facebook是使用最少的社交媒体平台(10/837,1.1%)。

表4显示，学生主要使用网络资源获取健康信息，以了解疾病的原因和症状(468/1049,44.61%)，其次是查找信息，以决定是否需要去看医生(206/1049,19.63%)。相反，使用网络资源联系医生的比例最低(49/1049,4.67%)。此外，大多数学生(684/1049,65.20%)报告说他们实际上是通过网络资源找到健康信息的，而少数学生(378/1049,36.03%)并没有这样做。

研究显示，44.61%(468/1049)的学生使用互联网阅读有关疾病的原因和症状。约19.63%(206/1049)的学生在网上寻求健康信息以决定是否需要咨询医生，18.01%(189/1049)的学生在预约前在网上寻求健康信息。该研究还显示，14.58%(153/1049)的人在与卫生专业人员预约后使用互联网查找信息。相反，只有4.67%(49/1049)的学生通过网络联系医生。此外，65.20%(684/1049)的学生报告通过网络资源找到所需的健康信息。

表5描述了当学生在网站上阅读健康信息时，如何评价几个因素的重要性。研究发现，最重要的因素是所寻找信息的可信度(746/1049,71.11%)，其次是所找到信息的准确性(674/1049,64.25%)，以及网站的阅读方便性(625/1049,59.58%)。相反，学生认为网站的互动性是最不重要的因素(418/1049,39.84%)，其次是网站的外观和布局(263/1049,25.07%)。

研究发现，学生选择在网络上阅读健康信息的最重要因素是所寻求信息的可信度(746/ 1049,71.11%)。其他重要因素包括找到的信息的准确性(674/1049,64.25%)和网站的阅读方便性(625/1049,59.58%)。相反，学生认为网站的交互性是最不重要的因素(292/1049 27.83%)，其次是网站的外观和布局(377/1049,35.93%)。

表6显示了学生在网上获取健康信息后的感受。调查结果显示，最容易感受到的情绪最少的是宽慰(357/1049,34.03%)、困惑(311/1049,29.64%)、压力和焦虑(244/1049,23.26%)、好奇(141/1049,13.44%)。

通过网络获取健康信息的学生最多(357/1049,34.03%)。相比之下，29.64%(311/1049)的学生表示，在网上搜索健康信息后感到困惑。约23.26%(244/1049)的学生表示在网上检索健康信息后感到压力和焦虑，而13.44%(141/1049)的学生表示感到好奇。

表7描述所获得的网络资源是否增加了学生对该主题的认识。大多数学生(508/1049,48.42%)同意在网上查找健康信息后，他们的意识有所提高。

科威特大学的大多数学生同意(803,76.54%)在网上寻求健康信息增加了他们对所阅读主题的认识。但是，只有4.19%(44/1049)的人不同意通过网络获取健康信息可以提高他们的意识。

表8描述了在网上获取健康信息如何经常改善学生的健康状况。大部分学生反映在网上获取健康信息后健康状况偶尔有所改善(517/1049,49.28%)。

约49.28%(517/1049)的学生表示使用网络健康信息后个人健康状况偶尔有所改善。同时，11.91%(125/1049)的受访者表示，使用网络健康信息能改善他们的个人健康状况。此外，该研究显示，8.48%(89/1049)的学生报告说，他们的健康状况在网上获得健康信息后从未改善。

表9说明了与基于web的健康信息搜索相关的重要社会人口因素的二元逻辑回归。21岁及以上的学生在网上寻求健康信息的可能性是18岁至19岁学生的2.391倍。年龄与基于网络的健康信息搜索显著相关(P=措施)。此外，女学生在网上寻求健康信息的可能性比男学生高2.781。此外，性别与基于网络的健康信息寻求之间也有显著的相关性P值<.001。此外，没有使用互联网经验的学生比使用互联网经验丰富的学生寻求健康信息的可能性低0.528倍。互联网使用经验水平与健康信息寻求之间的关系是显著的(P= . 01)。对卡方表中所有显著变量进行了调整。显著相关被确定为P< . 05。

21岁及以上的学生在网上搜索健康信息的可能性是18-19岁学生的2.391倍。此外，女学生在网上搜索健康信息的可能性是男学生的2.781倍。此外，没有使用互联网经验的学生比使用互联网经验丰富的学生寻求健康信息的可能性低0.528倍。年龄(P=.001)，性别(P<.001)，以及互联网使用经验(P=.01)和健康信息寻求显著。

中展示了在使用Web获取健康信息时所面临障碍的百分比多媒体附件4．约46.7%的学生理解医学术语有困难;然而，7.3%的学生报告说，他们在网上寻求健康信息时面临的问题是缺乏辅导员。

使Web在寻求健康信息方面更可取的百分比显示在多媒体．调查发现，83.74%(948/1132)的学生出于兴趣和好奇在网络上搜索健康信息。相反，22.34%(253/1132)的学生由于没有医疗保险而使用网络资源。

学生使用网上资料的百分比显示在多媒体附件6．使用网络健康信息改变生活方式的比例为68.63%(777/1132)。同时，22.08%(250/1132)的学生在网上阅读健康信息后，没有与医生讨论就改变了药物。

讨论

这项研究发现，基于网络的健康信息搜索的总体流行率很高，并根据性别、研究年份和教师的不同而有所差异。研究人员还确定了影响这种关联的其他变量，并探讨了对态度的影响。

科威特大学学生基于网络的健康信息查询的流行程度

研究结果显示，86.21%(976/1132)的学生报告使用网络资源获取健康信息，而13.86%(157/1132)的学生从未使用网络资源获取健康信息。在科威特、沙特阿拉伯及卡塔尔进行的数项研究亦发现同样的结果，其患病率分别为62.9%、58.4%及71.1% [10-12］．在美国，一项研究报告称，使用网络资源获取健康信息的比例很高(61%)[9］．相比之下，在欧洲进行的一项研究报告称，在丹麦、荷兰和瑞典，使用网络检索健康信息的普及率分别为41.4%、38.7%和33.5%。同一项研究还显示，希腊、西班牙、葡萄牙和法国的患病率分别为11.7%、13.5%、14%和15.3% [13］．使用网络检索健康信息越来越普遍，这可能是因为网络对每个人来说都变得更容易访问和负担得起，此外还有个人设备和校园Wi-Fi的可用性，它们以最低的费用提供给公众。

大学生社会人口学因素与健康信息查询模式的关系

这项研究发现，大多数通过网络寻求健康的人年龄在21岁以上，而少数寻求健康的人年龄在21岁以上。在波特兰进行的一项研究还发现，18至29岁的年轻人使用网络资源寻求健康信息[14］．此外，在法国进行的一项研究发现，30岁以下的人在网上搜索健康信息[13］．在学年方面，这项研究表明，大四的学生比大三的学生更多地寻求健康信息。与年轻年龄组(18 - 19岁)相比，年龄较大的年龄组(21岁及以上)在网络上搜索健康信息的次数有所增加。这些趋势可以归因于随着学生年龄的增长，他们的独立性越来越强，因为他们更有可能在不咨询任何家庭成员的情况下行事。这需要事先了解健康状况，可以通过基于web的健康信息搜索来获得。

此外，这项研究的结果表明，非科威特阿拉伯学生(n=117)比科威特学生(n=898)更多地在网上寻求健康信息。这与在科威特进行的一项研究相矛盾，在该研究中，科威特参与者(n=58)比非科威特参与者(n=71)更有可能使用基于网络的资源获取健康信息[10］．非科威特人在网上寻求保健信息的比例较高，可能是由于缺乏医疗保险，以及最近保健服务费用增加适用于移居国外的人。

关于性别，这项研究显示了显著的正相关。在埃及和法国进行的几项研究的结果与本研究一致，即性别与在网上寻求健康信息之间存在显著关联[7，13］．此外，本研究还显示，女学生比男学生更多地寻求健康信息，调整后的优势比为2.781。法国的一项研究支持了这一观点，该研究表明，女学生在网上寻求健康信息的几率是男学生的1.64倍[13］．这些结果与在尼日利亚进行的一项研究一致[15］．相比之下，在科威特进行的一项研究与这一结果相矛盾，表明男性(n=96)比女性(n=33)更愿意寻求基于网络的健康信息[10］．女性和男性在寻求健康信息方面所占比例的差异可以解释为，除了科威特对女性生殖健康越来越感到耻辱之外，妇女对自己的健康更加好奇和关心。

本研究结果显示，科学专业的学生比文学专业的学生更有可能寻求健康信息。这些结果得到了尼日利亚一项研究的支持，该研究发现，理学院的学生比非理学院的学生更多地使用网络资源。16］．在这项研究中，我们发现药学院的学生在网上搜索健康信息最多，而教育学院的学生在网上搜索健康信息最少。此外，在尼日利亚进行的研究表明，使用网络寻求健康信息的比例最高的是健康科学专业的学生，而使用网络寻求健康信息的比例最低的是教育学院的学生[16］．这可能是合理的事实，特别是医学，牙科和药学的学生更有可能在网上搜索健康信息，因为这与他们的专业有关;因此，基于网络的资源被用于学习特定的健康信息以达到学术目的，而不是寻求改善健康。

关于在网络上获取健康信息的主要设备，本研究发现大多数学生使用智能手机，这可以解释为移动电话提供的无与伦比的可访问性，即访问基于网络的资源。2017年在科威特进行的一项研究支持了这一观点，该研究显示，99.5%的大学生自称拥有或使用手机。17］．

研究发现，校园里最常用的互联网类型是移动数据(n=644)，最少的是有线电视(n=3)。加纳的一项研究支持了这一结果，该研究报告称，学生在寻求基于web的健康信息时使用的互联网类型主要是移动数据(n=268)，最少的是局域网(n=33) [1］．

这项研究还表明，学生获取健康信息的主要互联网来源是个人设备(n=874)，而在加纳进行的研究显示，校园实验室和Wi-Fi是使用互联网的主要来源(n=268) [1］．这些发现可以解释为科威特的年轻人跟上了技术的进步，因此他们中的大多数人都拥有一部手机，这使得使用移动数据更加方便。

本研究的结果显示，使用网络更有经验的学生(576/ 650,88.6%)比那些相当有经验的学生(449/ 537,83.6%)或没有经验的学生(15/ 19,79%)更依赖网络资源来寻求健康信息。在美国(2011-2014)进行的一项研究中发现，在整个4年的研究中，具有高水平网络经验的参与者比没有网络经验的参与者更有可能寻求健康信息[18］．这一结果与另一项针对英国和美国青少年的研究相一致，该研究发现，相当数量的有网络经验的参与者积极参与基于网络的健康信息检索[19］．这种比例上的差异可以解释为，与有网络使用经验的人相比，缺乏经验的人在网上寻求健康信息时所面临的困难。

网上信息对科威特大学学生态度的影响

在这项研究中，发现大多数学生使用他们在网上寻找的健康信息来改变生活方式，并与他们的医生讨论这些信息，只有少数学生使用健康信息来改变他们的药物，而没有与他们的医生讨论。在加纳进行的一项研究也发现了类似的结果;调查发现，大部分学生利用这些健康资料改变生活方式，少数学生则利用这些资料预约、取消或更改与医生的预约[19］．此外，在印度进行的一项研究发现，大多数受访者与朋友和家人分享健康信息，而影响网上健康信息搜索的主要因素是行为和习惯的变化[20.］．

本研究结果亦显示，大部分学生在网上阅读健康资讯后感到轻松(357/1049,34.03%)。

此外，大多数学生(508/1049,48.42%)同意在网上查找健康信息后，他们的意识有所提高。此外，调查还发现，大部分学生在阅读网络健康信息后健康状况有所改善(517/1049,49.28%)。这一结果得到了加纳一项研究结果的支持，该研究表明，在网上寻求健康信息后，学生的健康状况有所改善[1］．这可以归因于这样一个事实，即在网上查找健康信息增加了个人对自己健康的认识，这可以导致做出更好的知情健康决策。

关于学生在网上搜索健康信息时面临的障碍，结果表明，主要障碍是理解医学术语和缺乏网络搜索技能。在理解医学术语方面的困难占主导地位，这可以解释为大多数学生不了解医学术语，而大多数用于寻求健康信息的网站使用医学术语。相反，缺乏所需的技能可以归因于缺乏为寻求健康目的有效使用网络的适当培训。

最后，这项研究着重于使网络更适合于寻求健康信息的因素。兴趣和好奇心是影响学生选择网络健康信息的主要因素，占83.74%(948/1132)。这可以解释为学生可以通过这些资源获得无数的健康信息。使网络成为更可取的健康信息来源的最少报告的因素是缺乏医疗保险。这可能是因为向科威特人民免费提供保健，而且样本主要是科威特学生。

结论

该研究的结论是，在科威特大学的学生中，基于网络的健康信息搜索非常普遍。此外，社会人口学因素，如年龄、性别、教师、学习年限、互联网的主要来源和网络使用经验水平，与学生在网上寻求健康信息有显著相关。研究还发现，在网上寻求健康信息的学生中，超过一半的人改变了生活方式，或者与他们的医生讨论了发现的信息，尽管这一发现在统计上并不显著，可能是偶然的。在世界各地的大学生中，基于网络的健康信息搜索呈增长趋势。因此，人们应该更加意识到所寻求的信息的质量，医生应该教育人们提高这种意识。

的优势

科威特很少进行研究，研究在网上寻求健康信息与其对人口的影响之间的关系。另一个优势是适当的样本量，涵盖了科学和文学的8个学院。此外，这8个学院是从科威特大学现有的学院中随机选择的。不过，也发现了一些局限性。

限制

本研究的局限性在于:(1)大学生可能不能完全代表所有的健康信息寻求者，因为大学生是一个年轻的人群，研究并没有包括所有的年龄群体，因此，本研究没有包括来自不同教育背景和年龄群体的人;(2)此外，该研究是在科威特大学进行的，该大学的大部分学生都是科威特人，而科威特的实际人口主要是非科威特人;(3)大多数研究人群为女性，这可能会影响到性别方面的结果。

建议

未来的研究应包括(1)评估网络用户对健康信息搜索网站的可靠性和完整性的认识水平，(2)提高用户对可信网站的认识，(3)包括文化因素及其对包括学生在内的用户网络健康信息搜索行为的影响，以及影响网络健康信息搜索的因素。例如患有慢性疾病或家庭成员患有疾病。