J - Med Internet Res SP - e25077 VL - 23 IS - 5kw -社交媒体KW -众包KW -协作KW -卫生专业KW -医学KW -奖学金KW -文献KW -研究AB -背景:卫生专业的作者团队通常由在撰写手稿之前彼此熟悉的学者组成。即使一名学者已经在他们通常的网络之外确定了一个多样化的合作者群体，与大量的共同作者一起撰写一篇文章也会带来重大的后勤挑战。目的:本文描述了一种通过社交媒体建立和促进大规模稿件合作的新方法。方法:2020年9月11日，我利用社交媒体平台Twitter邀请人们合作撰写我起草的一篇文章。任何想要合作的人都是受欢迎的，无论学科、专业、头衔、居住国或学位完成情况如何。在接下来的25天里，我使用Google Docs、Google Sheets和Google Forms来管理协作的各个方面。结果:25天内完成2篇稿件。第一篇文章(“将社交媒体参与作为学术记录:卫生专业人员学术成就评估的新模式”)的40名合作者符合国际医学期刊编辑委员会的作者标准，第二篇文章(“学术界卫生专业人员使用社交媒体的好处”)的35名合作者符合作者标准。这两篇文章的作者团队非常多样化，17%-18%(分别为7/40和6/35)的作者认为自己是有色人种和/或未被充分代表的少数民族，37%-38%(分别为15/40和13/35)的作者认为自己是LGBTQ+(女同性恋、男同性恋、双性恋、变性人、不符合性别的人、酷儿和/或质疑者)，73%-74%(分别为29/40和26/35)的作者使用她/她的代词，20%-23%(分别为9/40和7/35)的作者认为自己是残疾人。 Conclusions: Scholars in the health professions can use this paper in conjunction with the tools provided to replicate this process in carrying out their own large-scale manuscript collaborations. SN - 1438-8871 UR - //www.mybigtv.com/2021/5/e25077 UR - https://doi.org/10.2196/25077 UR - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33999002 DO - 10.2196/25077 ID - info:doi/10.2196/25077 ER -