TY - JOUR AU - DeHoff, Beth A AU - Staten, Lisa K AU - Rodgers, Rylin Christine AU - Denne, Scott C PY - 2016 DA - 2016/12/22 TI -在线社会支持在支持和教育美国有特殊医疗保健需求的幼儿父母中的作用:范围审查JO - J医学互联网Res SP - e333 VL - 18 IS - 12kw -健康通信KW -儿童KW -社交媒体KW -健康教育KW -卫生资源KW -幼儿KW -残疾KW -新生儿重症监护病房KW -家庭KW -妇幼保健服务AB -背景:当有特殊医疗保健需求的幼儿(CSHCN)的父母收到孩子的诊断时，他们会遇到他们可能不理解的信息，他们可能不知道如何应对的情绪，以及关于孩子近期和长期未来的问题，这些问题往往没有答案。卫生保健提供者面临的挑战是如何让父母做好准备，照顾他们的CSHCN，应对任何随之而来的挑战，并获得可以帮助他们的系统和服务。目的:这项工作的目的是回顾青少年CSHCN父母的信息和支持需求的证据，并确定在线社会支持是否可以作为这些父母学习和赋权的途径。方法:一项范围综述确定了CSHCN家长的挑战、应对机制和支持需求，以及数字技术对这些家庭和医疗保健提供者的影响和有效性。我们还采访了为CSHCN家长服务的专业人士。结果:文献回顾和访谈表明，父母在其他CSHCN父母的支持下，能够更好地学习他们所需要的信息，并应对抚养CSHCN的情感挑战。近年来，年轻父母最常通过数字媒体，特别是社交媒体，找到这种父母对父母的支持，这与在线社会支持理论一致。证据还表明，在美国，不分种族和社会经济界限，几乎所有18-29岁的女性都在使用社交媒体，尤其是Facebook。结论:年轻CSHCN的父母经历了巨大的压力，但通过父母对父母的情感和信息社会支持，他们获得了理解，得到了支持，并发展了照顾和倡导孩子的能力。 Online social support is most effective with young adults of childbearing age, with social media and apps being the most useful within the theoretical framework of social support. This opens new opportunities to effectively educate and support parents of young CSHCN. Providers seeking to inform, educate, and support families of CSHCN should develop strategies to help parents find and use social support through digital resources to facilitate their emotional adjustment and practical abilities to care for and access services for their child. SN - 1438-8871 UR - //www.mybigtv.com/2016/12/e333/ UR - https://doi.org/10.2196/jmir.6722 UR - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28007689 DO - 10.2196/jmir.6722 ID - info:doi/10.2196/jmir.6722 ER -