JMIRgydF4y2Ba J医疗互联网服务gydF4y2Ba 医学互联网研究杂志gydF4y2Ba 1438 - 8871gydF4y2Ba 卡塔尔世界杯8强波胆分析 加拿大多伦多gydF4y2Ba v23i12e26584gydF4y2Ba 34927592gydF4y2Ba 10.2196/26584gydF4y2Ba 审查gydF4y2Ba 审查gydF4y2Ba 高质量的社会联系作为青少年抑郁和焦虑数字干预的积极成分:系统范围回顾和元分析gydF4y2Ba KukafkagydF4y2Ba 丽塔gydF4y2Ba EysenbachgydF4y2Ba 冈瑟gydF4y2Ba CopanitsanougydF4y2Ba PanagiotagydF4y2Ba Rennick-EgglestonegydF4y2Ba StefangydF4y2Ba Jolliff说道gydF4y2Ba 安娜gydF4y2Ba DewagydF4y2Ba 林赛·HgydF4y2Ba 文学士、理学硕士、博士gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba
全球健康创新研究所gydF4y2Ba 伦敦帝国理工学院gydF4y2Ba 雷诺兹大厦三楼gydF4y2Ba 伦敦，W6 8RPgydF4y2Ba 联合王国gydF4y2Ba 44 020 7594 0815gydF4y2Ba l.dewa@imperial.ac.ukgydF4y2Ba
2gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0001-8359-8834gydF4y2Ba LawrancegydF4y2Ba 艾玛gydF4y2Ba 理学士，研究生(科学传播)，硕士，哲学博士gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0003-1343-3916gydF4y2Ba 罗伯茨gydF4y2Ba 莉莉gydF4y2Ba 二元同步通信,PGCertgydF4y2Ba 1gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0003-0785-4634gydF4y2Ba Brooks-HallgydF4y2Ba 艾莉gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0003-3828-0020gydF4y2Ba AshrafiangydF4y2Ba HutangydF4y2Ba 理学士，MBBS, MRCS, MBA，博士gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0003-1668-0672gydF4y2Ba 丰塔纳gydF4y2Ba 蒋禄卡gydF4y2Ba 二元同步通信,MScgydF4y2Ba 1gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0002-1534-7512gydF4y2Ba AylingydF4y2Ba 保罗gydF4y2Ba MBChBgydF4y2Ba 2gydF4y2Ba https://orcid.org/0000-0003-4589-1743gydF4y2Ba 全球健康创新研究所gydF4y2Ba 伦敦帝国理工学院gydF4y2Ba 伦敦gydF4y2Ba 联合王国gydF4y2Ba 公共卫生学院gydF4y2Ba 伦敦帝国理工学院gydF4y2Ba 伦敦gydF4y2Ba 联合王国gydF4y2Ba 心理健康创新gydF4y2Ba 伦敦gydF4y2Ba 联合王国gydF4y2Ba 通讯作者:Lindsay H DewagydF4y2Ba l.dewa@imperial.ac.ukgydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba e26584gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba 14gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba ©Lindsay H Dewa, Emma Lawrance, Lily Roberts, Ellie Brooks-Hall, Hutan Ashrafian, Gianluca Fontana, Paul Aylin。最初发表于《医疗互联网研究杂志》(//www.mybigtv.com)， 17.12.2021。gydF4y2Ba 2021gydF4y2Ba

这是一篇开放获取的文章，根据创作共用署名许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)的条款发布，允许在任何媒介上无限制地使用、分发和复制，前提是正确引用最初发表在《医学互联网研究杂志》上的原创作品。必须包括完整的书目信息，//www.mybigtv.com/上的原始出版物的链接，以及此版权和许可信息。gydF4y2Ba

 背景gydF4y2Ba

社会关系中断可能会对青少年的心理健康产生负面影响。相比之下，持续的高质量社会联系(qsc)可以改善心理健康结果。然而，很少有研究研究这些高质量的联系如何影响数字干预中的抑郁和焦虑结果，概念化也很有限。gydF4y2Ba

 客观的gydF4y2Ba

本研究的目的是概念化、评估和综合数字干预(D-QSC)中QSC的证据，以及对14-24岁年轻人抑郁和焦虑结果的影响。gydF4y2Ba

 方法gydF4y2Ba

使用乔安娜布里格斯研究所的方法框架，并在有生活经验的专家的指导下进行了系统的范围审查和元分析。报告以PRISMA(系统评价和元分析首选报告项目)为指导。2020年6月24日，根据关键概念的综合组合搜索了MEDLINE、Embase、PsycINFO和CINAHL数据库。搜索的概念包括年轻人、数字干预、抑郁、焦虑和社会联系。谷歌也被搜索。审稿人独立筛选摘要、标题和全文，其中9.99%(388/3882)由第二审稿人筛选。使用叙述综合来构建D-QSC指标和促进联系的机制的发现。综合纳入研究的D-QSC指标，形成一个概念框架。gydF4y2Ba

 结果gydF4y2Ba

在确定的5715种出版物中，42种(0.73%)被纳入。在纳入的研究中，有23319名参与者。D-QSC存在的指标各不相同，包括相关性、归属感和与相似的人联系。然而，尽管存在差异，大多数指标与抑郁和焦虑的改善结果相关。消极互动、孤独和感觉被忽视表明D-QSC不存在。在24%(10/42)的适用研究中，荟萃分析显示抑郁症显著降低(-25.6%，95% CI -0.352至-0.160;gydF4y2Ba PgydF4y2Ba<.001)和焦虑(-15.1%，95% CI -0.251至-0.051;gydF4y2Ba PgydF4y2Ba=.003) D-QSC后。有助于建立高质量连接的数字机制包括匿名性、保密性和对等支持。相比之下，阻碍这种联系的机制包括与现实世界的脱节以及无法看到肢体语言。数据综合还确定了D-QSC的5个组成部分的概念框架，包括融洽关系、身份和共性、有价值的人际动态、参与以及回应和接受。gydF4y2Ba

 结论gydF4y2Ba

D-QSC是青少年抑郁和焦虑结果的重要且未被充分考虑的组成部分。研究人员和开发人员应该考虑在抑郁症数字干预中针对临床医生和年轻人之间改进的QSC。未来的研究应该建立在我们的框架上，进一步研究QSC的个体属性、各种数字干预和不同人群之间的关系。gydF4y2Ba

 心理健康gydF4y2Ba 数字的干预措施gydF4y2Ba 年轻人gydF4y2Ba 良好的社会关系gydF4y2Ba 抑郁症gydF4y2Ba 焦虑gydF4y2Ba 系统综述gydF4y2Ba 荟萃分析gydF4y2Ba 患者和公众参与gydF4y2Ba 移动电话gydF4y2Ba 简介gydF4y2Ba 背景gydF4y2Ba

为减缓COVID-19感染率而实施的强制封锁和保持身体距离措施导致面对面联系中断。通常情况下，由于社会隔离而缺乏有意义的社会联系与睡眠问题、孤独、抑郁和焦虑等不良健康结果有关，在某些情况下还会导致自杀。年轻人特别容易出现精神健康问题，如抑郁和焦虑，因为发病通常在24岁之前[gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba]，而且它们通常在全球范围内同时发病[gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba］．尽管社会关系中断和孤独会对心理健康产生负面影响[gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba]，社会联系感是抑郁症的最强保护因素之一[gydF4y2Ba 5gydF4y2Ba]可以减轻焦虑症状[gydF4y2Ba 6gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

社会联系作为一个概念是多方面的。它可以被描述为联系的数量，孤独的反面，或者是拥有社会支持。在我们的语境中，社会联系是两个或两个以上的人或一个人之间有意义的互动的属性的感知价值gydF4y2Ba 质量gydF4y2Ba社会联系(QSC)。这些有价值的属性可以包括，例如，感觉被倾听、被理解和归属感。类似地，客户和治疗师之间的合作关系，包括亲密的联系，共同的目标和任务，被定义为gydF4y2Ba 联合治疗gydF4y2Ba在面对面治疗中[gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba］．治疗联合已被证明可显著调节治疗结果[gydF4y2Ba 8gydF4y2Ba]，包括在数码设置中[gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba］．同样的,gydF4y2Ba 社会的处方gydF4y2Ba改善社会联系可以减少孤独感，改善健康状况[gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba］．然而，研究只是主观地证明了强大的社会网络和社会关系对身心健康的价值[gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba]和长寿[gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba］．这表明需要明确的社会联系指标，以便客观衡量这些影响。gydF4y2Ba

COVID-19大流行加速了向数字提供正式和非正式精神卫生支持的快速转变[gydF4y2Ba 13gydF4y2Ba］．事实上，心理健康护理通常被认为是最好的选择gydF4y2Ba 数字革命gydF4y2Ba因为预防和治疗，包括谈话疗法，可以通过屏幕和远程进行[gydF4y2Ba 14gydF4y2Ba］．社交媒体、视频咨询、短信和虚拟现实都是促进社会联系的干预手段。gydF4y2Ba 13gydF4y2Ba］．它们是对有心理健康困难的年轻人的一项重要干预措施，以加强新的和现有的关系，并促进对等和正式的心理健康支持[gydF4y2Ba 15gydF4y2Ba］．然而，使用社交媒体等数字干预措施也与网络欺凌、观看有害内容和更强烈的孤独感等负面后果有关[gydF4y2Ba 16gydF4y2Ba］．这一矛盾需要进一步调查，以确定数字干预可能有助于或阻碍QSC的方式。gydF4y2Ba

年轻人最擅长使用数字技术，也最需要心理健康支持。然而，数字干预中的QSC (D-QSC)与年轻人抑郁和焦虑的结果相关，很少受到关注。最近的一次审查提出了一个概念框架gydF4y2Ba 社会联系gydF4y2Ba但把它定位为解决孤独的方法，而不是gydF4y2Ba 活性成分gydF4y2Ba(最好的选择)预防和治疗抑郁和焦虑[gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba］．它也没有考虑到数字干预或年轻人。需要一个系统的综述来帮助建立一个D-QSC指标的概念框架，该框架可用于研究其对抑郁和焦虑结果的影响。我们的研究目的是:(1)确定D-QSC指标，以及它们在不同背景下改善或恶化年轻人抑郁和焦虑结果的能力，(2)确定促进QSC的数字干预机制，以及(3)为D-QSC指标提供概念框架。gydF4y2Ba

 研究问题gydF4y2Ba

研究问题是:gydF4y2Ba

什么表明QSC在非数字和数字干预中的存在?gydF4y2Ba

D-QSC如何改善或恶化年轻人的抑郁和焦虑结果?gydF4y2Ba

在预防或治疗年轻人的抑郁和焦虑时，什么样的数字干预机制可以促进QSC ?gydF4y2Ba

D-QSC在不同的环境、用户偏好和参与度水平中帮助或阻碍了谁?gydF4y2Ba

 方法gydF4y2Ba 设计gydF4y2Ba 概述gydF4y2Ba

这个系统的范围审查是使用乔安娜布里格斯研究所的范围审查方法框架进行的。报告以PRISMA(系统评价和元分析首选报告项目;gydF4y2Ba 多媒体附件1gydF4y2Ba)指导方针，以确保清晰的结构、可重复性和严谨性。gydF4y2Ba

 定义目标和问题，制定纳入标准gydF4y2Ba

研究问题被考虑，细化，然后由所有团队成员最终确定。使用人口、干预、比较、结果和研究设计工具来制定我们的纳入和排除标准(gydF4y2Ba 表1gydF4y2Ba)．值得注意的是,gydF4y2Ba 年轻人gydF4y2Ba(人口)作为一个定义是异质的。然而，我们选择了14-24岁的年龄组，因为它抓住了青春期中期到成年初期易患焦虑和抑郁的关键点。gydF4y2Ba

选择标准。gydF4y2Ba

类别gydF4y2Ba 入选标准gydF4y2Ba 排除标准gydF4y2Ba
人口gydF4y2Ba

14-24岁的年轻人gydF4y2Ba

14-24岁的年轻人以及在此范围内的任何一方多1岁的年轻人(例如，13-16岁的年轻人将包括在内，而16-26岁的年轻人将被排除在外)gydF4y2Ba

非人类受试者gydF4y2Ba

年龄≥25岁的成人，如果不能轻易地将结果与年轻组区分开来gydF4y2Ba
干预gydF4y2Ba

探索QSCgydF4y2Baag)ydF4y2Ba(例如，提到相关属性，如同理心，感觉被倾听，被另一个人理解)gydF4y2Ba

使用数字干预、软件或互联网提供的服务(例如，智能手机应用程序、虚拟现实包、基于互联网的治疗和聊天室)gydF4y2Ba

没有提到QSC(例如，只关注连接的数量)gydF4y2Ba

没有提到数字干预(例如，仅基于面对面的情况)gydF4y2Ba
比较器gydF4y2Ba

N/AgydF4y2BabgydF4y2Ba

N/AgydF4y2Ba
结果gydF4y2Ba

抑郁和焦虑的范围涵盖所有形式，包括重度、双相、精神病、围产期、产后、PMDDgydF4y2BacgydF4y2Ba和躁狂抑郁症，以及社会性、广泛性、强迫症gydF4y2BadgydF4y2Ba、恐慌、创伤后应激障碍gydF4y2BaegydF4y2Ba，以及焦虑症gydF4y2Ba

对现有抑郁或焦虑症状的影响(如通过自我报告问卷或临床访谈对情绪和自尊的影响)gydF4y2Ba

预防抑郁或焦虑的发生(例如，通过自我报告问卷或临床访谈来测量心理健康)gydF4y2Ba

没有提到抑郁或焦虑gydF4y2Ba

没有提到对现有抑郁或焦虑症状的影响gydF4y2Ba

没有提到对预防抑郁或焦虑的影响gydF4y2Ba
研究设计gydF4y2Ba

所有研究设计gydF4y2Ba

N/AgydF4y2Ba
日期gydF4y2Ba

从最早日期到2020年6月24日gydF4y2Ba

逾期汇款gydF4y2Ba

ag)ydF4y2BaQSC:优质的社会关系。gydF4y2Ba

bgydF4y2BaN/A:不适用。gydF4y2Ba

cgydF4y2Ba经前烦躁症。gydF4y2Ba

dgydF4y2Ba强迫症。gydF4y2Ba

egydF4y2BaPTSD:创伤后应激障碍。gydF4y2Ba

 寻找证据gydF4y2Ba

MEDLINE、Embase、PsycINFO和CINAHL数据库于2020年6月24日进行了搜索。搜索策略由3名团队成员(LD、EL和HA)和一名机构图书管理员开发和验证，并为每个数据库量身定制(gydF4y2Ba 多媒体附件2gydF4y2Ba［gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba])。总的来说，这一战略由四个方面组成，其中包括年轻人(例如，gydF4y2Ba 青年gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 青少年gydF4y2Ba)、社会关系(gydF4y2Ba 社会连接*gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba sociali吗?信息gydF4y2Ba)、数码干预(例如:gydF4y2Ba 在线gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 数字gydF4y2Ba)、抑郁和焦虑(gydF4y2Ba 抑制*gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 焦虑感*gydF4y2Ba)．世界卫生组织国际临床试验注册平台，ClinicalTrials.gov和gydF4y2Ba 医学互联网研究杂志gydF4y2Ba2020年7月14日进行了搜索。前100个谷歌搜索结果也由两名审稿人(LR和EBH)系统搜索，使用四个方面的关键字(例如，年轻人，社会联系*，焦虑和抑郁，以及数字)作为进一步检查(gydF4y2Ba 多媒体附件2gydF4y2Ba)．收录论文的参考文献列表也进行了审查，并在适当时添加到搜索中。gydF4y2Ba

 选择证据gydF4y2Ba

标题和摘要由一名审稿人(LR)独立筛选，如果它们不符合选择标准(gydF4y2Ba 表1gydF4y2Ba)．符合纳入标准的研究由主审稿人(LR)完整检索，并根据选择标准详细重新评估。第二审稿人(EBH)独立随机筛选了9.99%(388/3882)的标题、摘要和全文稿件，以确保研究选择的可靠性。商定并计算一个预定义的相互可靠性协议(≥0.70)。另一个随机的9.99%(388/3882)将被筛选，直到达成协议。不同意见由第三个审稿人(LD)解决。gydF4y2Ba

 提取证据并绘制图表gydF4y2Ba

数据制表过程记录了质量管理委员会的指标、预防和治疗分类、促进质量管理委员会的数字干预机制以及参与者特征。最初的20%(8/42)的研究由2名审稿人(LR和EBH)独立提取，并在1名审稿人(LR)继续剩余的提取之前进行评审以确保准确性。所有纳入的研究均采用Hawker检查表进行评价[gydF4y2Ba 60gydF4y2Ba]，专门为跨异质设计(定量、定性和混合方法)的交叉比较而设计。共评价了9个领域:(1)摘要和标题，(2)引言和目的，(3)方法和数据，(4)抽样，(5)数据分析，(6)伦理和偏见，(7)结果，(8)可转移性和可推广性，(9)影响和有用性。质量分数分配到每个领域，从1分(非常差)到4分(良好)，总结并分配为高质量(30-36分)，中等质量(24-29分)，或低质量(9-23分)。gydF4y2Ba

 证据分析，结果陈述，证据总结gydF4y2Ba

在适当的情况下进行meta分析，以检验D-QSC对结果的影响。通过计算每项研究的均值比，分析抑郁、焦虑和幸福结果的总体和特定类别。在仅报道中位数的研究中，我们用中位数代替平均值。DerSimonian和Laird的逆方差随机效应模型[gydF4y2Ba 61gydF4y2Ba]用于Stata软件(版本15;StataCorp) [gydF4y2Ba 62gydF4y2Ba］．我的gydF4y2Ba2gydF4y2Ba用统计学来估计各研究间的异质性程度，数值越大表明异质性越强。审查的范围性质意味着叙述方法是合适的。所有D-QSC发展和存在的指标，首先使用演绎方法进行整理和综合。初步探讨了这些指标与结果之间的关系。潜在的主题由3个审稿人(LD、LR和EL)确定、讨论并达成一致。gydF4y2Ba

为了产生D-QSC指标的概念框架，主要有4个阶段。在第一阶段，在文献综合中确定的所有指标或由具有生活经验的专家确定(见gydF4y2Ba 病人与公众的参与gydF4y2Ba部分)作为卡片添加到Miro(即参与式可视化平台)中。直接描述gydF4y2Ba 社会联系gydF4y2Ba(例如，社会连通性)被重复，那些不是D-QSC属性的被排除。其次，其余指标或与类似指标组合在一起，或单独存在。第三，这些指标随后被映射到精神障碍中社会联系组成部分的预先存在的框架上(亲密度、身份和共同纽带、有价值的关系、参与和关心和接受[CIVIC]框架)[gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba］．没有映射到先前存在的框架的指示器被保存在一起，并合并到一个新的组件名称下。这就产生了D-QSC的初步成分。最后，具有实际经验的年轻专家对初步框架进行了批判性反思，并在网络会议上和通过电子邮件回答了一系列问题。例如，“是否缺少任何指标?”以及“指标是否能很好地联系在一起，还是应该移动它们?”这种讨论是非结构化的，以允许独立和新颖的思想。因此，对组成部分或指标的措词作了改动，并增加或合并了指标。所有团队成员和年轻专家就D-QSC的最终概念框架达成一致。gydF4y2Ba

 病人与公众的参与gydF4y2Ba

我们通过McPin基金会的通讯、电子邮件分发列表、Twitter和Instagram，为14-24岁、有抑郁或焦虑经历和心理健康数字干预经验的年轻人做广告，对数字世界中的社交联系进行审查。共有9人使用简单的表格申请，所有人都加入了年轻人咨询小组(YPAG)。他们代表了不同的性别、种族、年龄和英国地区。我们举行了最初的基于网络的研讨会，以帮助定义QSC和D-QSC，通知搜索词，并审查协议。在这一阶段，我们联系了《柳叶刀》全球精神卫生青年领袖委员会和具有专业经验(即提供数字干预措施)的专家，以确保有不同的经验、文化背景(即低资源环境和高资源环境)以及青年抑郁症或焦虑症干预经验。我们在网络上分别与每个小组进行了讨论(例如Zoom)。随后我们对D-QSC的定义、选择标准和方案进行了修改。根据质量的定义[gydF4y2Ba 63gydF4y2Ba]和治疗联盟[gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba]和团队成员(EL、LD和LR)和专家的输入，然后在操作上定义QSC为gydF4y2Ba 的gydF4y2Ba 两个或更多的人之间的交互属性的感知价值gydF4y2Ba．构成定义的D-QSC的关键属性(即指标)在3个专家组中进行记录，并如前所述与文献指标合并。在向YPAG和柳叶刀全球精神卫生青年领袖委员会展示了研究结果和概念化框架后，其他研究被更改(例如，更改为简单的英语)或合并。YPAG成员(EBH)还筛选、提取和质量评估文献。所有雇员均获适当支持，薪酬亦符合指引[gydF4y2Ba 64gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

 结果gydF4y2Ba 概述gydF4y2Ba

共鉴定出5715条记录(gydF4y2Ba 图1gydF4y2Ba)．5715篇文章中，重复篇1833篇(32.07%)被删除。在9.99%(388/3882)随机摘要和标题以及全文子样本的筛选中(K=0.80和K=0.70)达成了实质性的一致。不符合评选标准的论文将被排除;在剔除重复篇后剩下的3882篇出版物中，有42篇(1.08%)被纳入(gydF4y2Ba 图1gydF4y2Ba)．在这42项研究中，高质量28项(67%)，中等质量13项(31%)，低质量1项(2%)。高质量的研究在很大程度上证明了对目标、方法和抽样的良好解释，以实现可复制性。中等质量的研究包括大多数良好的研究标准，但在某些领域缺乏，这降低了他们的分数。这项低质量的研究没有在大多数领域提供足够的细节(例如，它没有报告伦理考虑，结果不清楚，方法不可复制)。gydF4y2Ba

PRISMA(系统评价和元分析的首选报告项目)流程图。QSC:优质的社会关系。gydF4y2Ba

 研究及参与者特征gydF4y2Ba

纳入的42项研究中，25项(60%)为定量研究[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba]， 11例(26%)为定性[gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba]， 6项(14%)为混合方法研究[gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba) (gydF4y2Ba 表2gydF4y2Ba；gydF4y2Ba 多媒体gydF4y2Ba［gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba])。研究主要采用无控制或横断面设计，主要数据收集方法为问卷调查(22/ 42,52%)。所有研究都发生在高收入国家:美国[gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 38gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 44gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba]、澳洲[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba]、爱尔兰[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 45gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba]，以色列[gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba]、台湾[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba]，瑞典[gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba]、荷兰[gydF4y2Ba 33gydF4y2Ba]，土耳其[gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba]，奥地利[gydF4y2Ba 34gydF4y2Ba]，比利时[gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba]，加拿大[gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]、塞浦路斯[gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba]，以及联合王国[gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba］．共有23,319名参与者(12,825/23,319,55%为女性;42项研究中，2项(5%)未报告参与者性别。在42项研究中，21项(50%)同时关注预防和治疗[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 44gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba]， 12人(29%)关注治疗[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 45gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba]， 9个(21%)侧重于预防[gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］．数字心理健康干预类型包括心理健康社交网络工具、智能手机应用程序、自助认知行为疗法、远程精神病学、一对一的同伴导师支持、视频游戏、虚拟形象和网络心理健康支持。非特定的非正式数字干预包括一般的社交网络和社交媒体(如Facebook、Twitter、Tumblr、Snapchat和Reddit)以及一般的互联网使用和网页浏览。48%(20/42)的研究报告了干预持续时间，从8周到1年不等。gydF4y2Ba

纳入研究的数据提取和质量评估(N=42)。gydF4y2Ba

作者，年份，国家，质量gydF4y2Ba 研究设计gydF4y2Ba 环境和参与者gydF4y2Ba 数字的干预gydF4y2Ba 结果和措施gydF4y2Ba
Alvarez-Jimenez等人[gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba， 2013年，澳大利亚，高质量gydF4y2Ba 定量与定性相结合，不受控单组，观察，问卷调查，半结构化访谈gydF4y2Ba 设置:早期精神病预防干预中心;样本:20例患者(50%女性;年龄15-25岁;45%的英国-澳大利亚人，25%的亚洲人，10%的混血，5%的非洲人);症状:首发精神病gydF4y2Ba 点对点基于网络的社交网络，个性化的基于网络的心理社会干预，以及专家调节:horizongydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;措施:BPRSgydF4y2Baag)ydF4y2Ba工作中,救灾综合服务组织gydF4y2BabgydF4y2Ba、BAIgydF4y2BacgydF4y2Ba
Alvarez-Jimenez等人[gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba， 2018年，澳大利亚，中等质量gydF4y2Ba 定量，不受控单组，观察，半结构访谈gydF4y2Ba 设置:速度gydF4y2BadgydF4y2Ba高危精神病门诊;样本:14例患者(79%为女性;年龄15-25岁;种族未知;所有Australia-born);症状:精神病高危gydF4y2Ba 基于网络的社交网络，点对点和职业节制:动量gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻，心理健康改善;措施:SWLSgydF4y2BaegydF4y2Ba, MADRSgydF4y2BafgydF4y2Ba，及PSSSgydF4y2BaggydF4y2Ba
贝利等[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba]， 2020年，澳大利亚，高质量gydF4y2Ba 定量、不受控单组前、后测、观察和半结构访谈gydF4y2Ba 设置:三级精神卫生服务机构;样本:20例患者(55%为女性;年龄16-25岁;种族未知;出生国家:75%澳大利亚，20%亚洲，5%英国);目前症状:有自杀意念gydF4y2Ba 增强的基于web的社交网络干预:亲和gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:phq - 9gydF4y2BahgydF4y2Ba
布瓦内斯瓦尔和古泰尔[gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba]， 2008年，美国，高质量gydF4y2Ba 定性、回顾性案例研究和观察gydF4y2Ba 场所:心理动力心理治疗诊所;样本:1例(女性;年龄17岁;种族未知);症状:抑郁gydF4y2Ba 即时通讯gydF4y2Ba 结局:心理健康恶化;措施:自我报告gydF4y2Ba
布莱克韦尔等[gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba]， 2012年，美国，高质量gydF4y2Ba 定量、随机对照试验和问卷调查gydF4y2Ba 设置:一般;样本:100名青少年(62%为女性;平均年龄15.69岁，SD 2.91岁;57%白人，16%西班牙裔，9%非洲裔美国人，18%种族不明);表现:囊性纤维化gydF4y2Ba 基于网络的社交网络同伴支持计划:CFfone.comgydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;措施:已gydF4y2Ba我gydF4y2Ba
坎贝尔等人[gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba]， 2019年，澳大利亚，中等质量gydF4y2Ba 定性和定量，参与行动研究设计，观察和问卷调查gydF4y2Ba 设置:儿童热线家庭纷争服务;样本:105名求助热线来电者(82%为女性;年龄13-25岁;种族未知);表现:轻度至中度抑郁或焦虑(非高危)gydF4y2Ba 提供点对点和咨询师对点团体支持的社交网站gydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑-数据质量太低，无法评估;措施:鉴定gydF4y2BajgydF4y2Ba和RCMASgydF4y2BakgydF4y2Ba
Canady [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba]， 2018，美国，高质量gydF4y2Ba 定量、横断面研究、问卷调查和访谈gydF4y2Ba 设置:一般;样本:1300名青少年(性别未知;年龄14-22岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 一般基于网络的卫生信息和数字卫生工具，包括点对点卫生交流网络gydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;测量方法:PHQ-9和自我报告gydF4y2Ba
Chyzzy等[gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]， 2020年，加拿大，高质量gydF4y2Ba 定性与定量相结合，不受控单组设计，问卷调查，半结构化访谈gydF4y2Ba 设置:第gydF4y2BalgydF4y2Ba干预组;样本:21位母亲(100%女性;年龄17 ~ 24岁，平均21.3岁，SD 1.8岁;种族未知;出生国:66.7%加拿大)，目前状况:一般健康，14.3%有抑郁症病史gydF4y2Ba 通过电话和短信的个性化同伴导师支持:MPPS干预gydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;措施:自我报告gydF4y2Ba
克拉克(gydF4y2Ba 45gydF4y2Ba]， 2018年，爱尔兰，高品质gydF4y2Ba 定性、回顾性案例研究和观察gydF4y2Ba 背景:临床;样本:1例(男性;16岁;种族未知);症状:亚斯伯格症候群伴发抑郁症gydF4y2Ba 远程精神病治疗gydF4y2Ba 结果:抑郁症治疗参与改善;方法:观察gydF4y2Ba
卡尔拉斯等[gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba]， 2017年，美国，中等质量gydF4y2Ba 定量、横断面研究和问卷调查gydF4y2Ba 背景:30所美国学校;样本:9733名学生(51%为女性;年龄13 ~ 16岁，平均年龄14.1岁;荷兰82.1%);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 基于网页的电子游戏gydF4y2Ba 结果:抑郁和社交焦虑减轻gydF4y2Ba 社交型玩家gydF4y2Ba相比之下,gydF4y2Ba 有问题的gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 有风险,gydF4y2Ba或gydF4y2Ba 广泛的gydF4y2Ba玩家;测量方法:抑郁情绪表和SASC-RgydF4y2Ba米gydF4y2Ba
科尔等人[gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba]， 2017，美国，-gydF4y2BangydF4y2Ba 定量、不受控单组设计和问卷调查gydF4y2Ba 背景:私立大学;样本:231名本科生(72%为女性;平均年龄19.28岁，标准差1.15岁;67.1%白人，23.4%亚裔美国人，10.4%非洲裔美国人，5.2%西班牙裔或拉丁裔，0.4%其他);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 基于网络的社交网络gydF4y2Ba 结果:抑郁症恶化;措施:DASSgydF4y2BaogydF4y2Ba, CTIgydF4y2BapgydF4y2Ba，以及BDI-IIgydF4y2Ba问gydF4y2Ba
德斯(gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba]， 2019年，英国，高质量gydF4y2Ba 定性、横向和基于网络的半结构化访谈gydF4y2Ba 设置:库思数字心理健康服务;样本:13名Kooth用户(69%为女性;14-18岁;69.2%的英国白人，15.4%的白人和亚洲人，15.4%的其他);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 网络咨询(文本)gydF4y2Ba 结果:焦虑减轻;测量方法:访谈主题分析gydF4y2Ba
Dolev-Cohen和Barak [gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba]， 2013年，以色列，高质量gydF4y2Ba 定性、病例对照设计、问卷调查、文本分析和观察gydF4y2Ba 设置:一般;样本:150名即时通讯用户(63%为女性;14-18岁;种族未知);呈现条件:受困组与非受困组gydF4y2Ba 定期使用即时消息gydF4y2Ba 结果:心理健康改善;措施:PANASgydF4y2BargydF4y2Ba
埃利斯等人[gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba]， 2011，澳大利亚，-gydF4y2Ba 定性和定量，比较随机对照试验，问卷调查gydF4y2Ba 场所:未接受心理健康治疗的大学生;样本:39名学生(77%为女性;年龄18 ~ 25岁，平均年龄19.67岁，SD 1.66岁;种族未知);表现:焦虑或抑郁，但不严重gydF4y2Ba 基于网络的认知行为治疗自助项目(MoodGYM)与基于网络的支持小组(MoodGarden)gydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;措施:DASS和ATQgydF4y2Ba年代gydF4y2Ba
范斯坦等人[gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba]， 2012年，美国，高质量gydF4y2Ba 定量、短期前瞻性队列研究和问卷调查gydF4y2Ba 设置对象:本科高校学生;样本:301名学生(62%为女性;平均年龄19.44,SD 2.05，岁;41%亚洲或太平洋岛民，41%白人，6%拉丁美洲人，6%非洲裔美国人，6%其他);表现状况:一些参与者在基线时出现抑郁、焦虑或社交焦虑gydF4y2Ba 一般的社交网络gydF4y2Ba 结果:抑郁导致低质量的社会联系，这反过来恶化抑郁和焦虑;措施:DASS和BFNEgydF4y2BatgydF4y2Ba
费尔霍费尔等人[gydF4y2Ba 34gydF4y2Ba]， 2018，奥地利，-gydF4y2Ba 定量、随机对照试验和问卷调查gydF4y2Ba 地点:公立大学;样本:95名学生(87%为女性;平均年龄23.34岁，标准差2.727岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 化身(由另一个人控制的虚拟实体)和代理(由计算机控制的虚拟实体)gydF4y2Ba 结局:社交焦虑不变;措施:补充免疫活动gydF4y2BaugydF4y2Ba
弗里森和埃格蒙特[gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba， 2016年，比利时，中等质量gydF4y2Ba 定量的、不受控的横断面和问卷调查gydF4y2Ba 地点:在比利时佛兰德斯市随机选择18所高中;样本:910名拥有Facebook账号的学生(52%为女性;平均年龄15.44岁，标准差1.71岁;种族未知;出生国家:96.1%比利时，1.8%欧洲，2.1%非欧洲国家);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 脸谱网gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:CES-DCgydF4y2BavgydF4y2Ba
加里多等[gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba]， 2019年，澳大利亚，中等质量gydF4y2Ba 定性小组和焦点小组gydF4y2Ba 地点:西澳大利亚州的高中和大学;样本:23名学生(65%为女性;年龄13-25岁;种族未知);症状:DASS评分<15(重度抑郁除外)gydF4y2Ba 目前共有6款用于心理健康的智能手机应用程序(Mood Mission, Music eScape, Pacifica, Mindshift, Headspace和What 's Up)gydF4y2Ba 结果:智能手机应用程序对心理健康有益和无益的方面;测量方法:焦点小组内容的专题分析gydF4y2Ba
霍根等[gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba]， 2013年，爱尔兰，中等质量gydF4y2Ba 定性和定量，前测和后测和定性描述性设计，从网站上提取帖子，并对CES-D评分进行问卷调查gydF4y2Ba 学校:科克大学;样本:118名学生(36%为女性;年龄18-24岁;98.3%白人，1.7%亚裔或亚裔爱尔兰人);症状:抑郁gydF4y2Ba 抑郁症支持网站与同伴支持论坛gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:鉴定gydF4y2Ba
霍根和斯威尼[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba]， 2010年，爱尔兰，中等质量gydF4y2Ba 定量、描述性研究和问卷调查gydF4y2Ba 背景:大学;样本:922名学生(62%为女性;年龄18-24岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 利用互联网进行心理健康支持gydF4y2Ba 结果:使用基于互联网的心理健康支持的原因;测量方法:自行制定问卷gydF4y2Ba
林等[gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba]， 2019年，澳大利亚，高质量gydF4y2Ba 定性和定量，描述性设计，测试前和测试后问卷调查，情绪追踪，半结构化访谈gydF4y2Ba 地点:当地青年健康服务机构(患有社交焦虑障碍的参与者)和澳大利亚大学(没有社交焦虑障碍的参与者);样本:20名参与者(45%为女性;年龄18-23岁;91%白人和9%多种族或其他);呈现障碍:伴有或不伴有社交焦虑障碍gydF4y2Ba +连接，一个数字智能手机应用程序与视频材料gydF4y2Ba 结果:抑郁和焦虑减轻;测量方法:CES-D和SIASgydF4y2Ba
刘与于[gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba， 2013，台湾，中等质量gydF4y2Ba 定量、横断面研究和问卷调查gydF4y2Ba 背景:大学;样本:330名使用facebook的学生(63%为女性;年龄18-23岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 脸谱网gydF4y2Ba 结果:心理健康改善;测量方法:里夫心理健康量表gydF4y2Ba
麦克洛斯基等[gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba]， 2015年，美国，中等质量gydF4y2Ba 定量、不受控单组设计和问卷调查gydF4y2Ba 背景:大学;样本:633名拥有Facebook主页的本科生(70%为女性;年龄≥18岁，中位年龄21岁;64.8%的白人);呈现条件:无特殊情况;参与者在基线时平均有轻微的抑郁水平gydF4y2Ba 脸谱网gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:phq - 9gydF4y2Ba
劳斯(gydF4y2Ba 38gydF4y2Ba]， 2010年，美国，高质量gydF4y2Ba 定量、纵向、观察和问卷调查gydF4y2Ba 地点:公立中学;样本:92名社交网站用户(58%为女性;平均年龄20.92岁，标准差1.11岁;58%的白人，29%的非洲裔美国人，13%的其他或混合);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 基于网络的社交网络gydF4y2Ba 结果:抑郁-无结果报告;措施:CDIgydF4y2BawgydF4y2Ba
Ozcan和Buzlu [gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba]， 2007年，土耳其，高质量gydF4y2Ba 定量、不受控单组设计和问卷调查gydF4y2Ba 背景:大学;样本:730名使用互联网的本科生(53%为女性;平均年龄20.84岁，标准差1.95岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 互联网的一般使用情况gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:BDIgydF4y2Ba
Poppelaars [gydF4y2Ba 33gydF4y2Ba]， 2018，荷兰，中等质量gydF4y2Ba 定量、随机对照试验和问卷调查gydF4y2Ba 背景:大学;样本:146名玩电子游戏的本科生(71%为女性;平均年龄20.2岁，标准差1.74岁;种族未知;国籍:76%荷兰，23%德国，1%其他);呈现条件:无特殊情况;有些人一开始就有较严重的抑郁症状gydF4y2Ba 包含与其他玩家合作并带有心理健康信息的电子游戏与没有心理健康信息的电子游戏gydF4y2Ba 结果:心理健康改善，抑郁症状越严重，改善越明显;措施:BDI-II, SAMgydF4y2BaxgydF4y2Ba，以及国际PANAS简写形式gydF4y2Ba
Radovic [gydF4y2Ba 44gydF4y2Ba]， 2017，美，美，高品质gydF4y2Ba 定性、随机对照试验、半结构化访谈、自言自语、咨询委员会和焦点小组gydF4y2Ba 设置:学术性青少年医学诊所和专科精神病学诊所;样本:23例患者(78%为女性;年龄13 ~ 20岁，平均年龄16岁，标准差2.3岁);症状:抑郁gydF4y2Ba 抑郁症青少年的社交媒体网站gydF4y2Ba 结果:青少年抑郁社交媒体网站设计;测量方法:半结构化访谈的主题分析gydF4y2Ba
Radovic [gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba]， 2017年，美国，中等质量gydF4y2Ba 定性、非受控横断面研究和半结构化访谈gydF4y2Ba 设置:学术性青少年医学诊所和专科精神病学诊所;样本:23例患者(78%为女性;年龄13 ~ 20岁，平均年龄16岁，SD 2.3岁;87%的白人);症状:抑郁gydF4y2Ba 社交媒体gydF4y2Ba 结果:抑郁症状要么促使参与者使用社交媒体分散注意力，要么避免使用社交媒体以避免影响他人。心理健康得到改善;测量方法:半结构化访谈的主题分析gydF4y2Ba
莱斯等[gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba， 2018年，澳大利亚，中等质量gydF4y2Ba 定量、非受控单组试验、结构化临床访谈和问卷调查gydF4y2Ba 场所:心理健康诊所;样本:42例患者(50%女性;年龄15 ~ 25岁，平均年龄18.5岁，SD 2.1岁;种族未知;出生国家:95.2%澳大利亚);症状:既往抑郁症患者gydF4y2Ba 新颖的，适度的基于网络的社会治疗干预:反弹gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻，焦虑不变;测量方法:MADRS和DASSgydF4y2Ba
莱斯等[gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba]， 2020年，澳大利亚，高质量gydF4y2Ba 定量、单组不受控前、后设计和问卷调查gydF4y2Ba 地点:墨尔本西北部4个Headspace早期干预中心;样本:89例患者(47%女性;年龄14-25岁;种族未知);表现:社交焦虑gydF4y2Ba 社交焦虑的年轻人的社交网络平台(Entourage): agydF4y2Ba 墙gydF4y2Ba功能允许公开发布和评论gydF4y2Ba 结果:抑郁和社交焦虑减少，心理健康改善;测量方法:PHQ-9, MDRS-22gydF4y2BaygydF4y2Ba,直燃型溴化锂gydF4y2BazgydF4y2Ba、BFNE、SIAS和SWEMWBSgydF4y2BaaagydF4y2Ba
Santesteban-Echarri等[gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba， 2017年，澳大利亚，中等质量gydF4y2Ba 定性的、不受控的单组试点、半结构化访谈和焦点小组数据gydF4y2Ba 场所:心理健康诊所;样本:42例患者(50%女性;年龄15 ~ 25岁，平均年龄18.5岁，SD 2.1岁;种族未知;出生国家:95.2%澳大利亚);症状:既往抑郁症患者gydF4y2Ba 新颖的，适度的基于网络的社会治疗干预:反弹gydF4y2Ba 结果:网络社会治疗干预的有效性和可用性评价;测量方法:半结构化访谈的主题分析gydF4y2Ba
索尔斯贝里等人[gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba]， 2013年，美国，中等质量gydF4y2Ba 定量、随机对照试验和电话访谈gydF4y2Ba 环境:美国南部和中西部的12个初级保健中心;样本:58例患者(57%为女性;平均年龄17.26，标准差1.85，岁;61%的白人，24%的黑人，6%的亚洲人，5%的西班牙人，4%的其他);症状:抑郁gydF4y2Ba 初级保健提供者激励访谈+CATCH-IT互联网计划vs初级保健提供者简要建议+CATCH-IT互联网计划gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;测量标准:CES-D-10, DSM-IV-TRgydF4y2BaabgydF4y2Ba，以及PHQ-AgydF4y2Ba交流gydF4y2Ba
塞尔基等人[gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba]， 2020年，美国，高质量gydF4y2Ba 定性的、不受控的单组设计和半结构化访谈gydF4y2Ba 设置:儿科性别门诊;样本:25名有社交媒体背景的跨性别青少年(44%跨性别女性;年龄15-18岁，平均年龄16岁;80%非西班牙裔白人，4%非裔美国人，8%美洲印第安人，8%亚洲人);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 社交媒体平台，包括YouTube、Instagram、Facebook、Twitter和TumblrgydF4y2Ba 结果:使用社交媒体进行心理健康支持的积极和消极结果;测量:gydF4y2Ba
沙拉比和玛格利特[gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba]， 2011年，以色列，中等质量gydF4y2Ba 定量、横断面交叉和问卷调查gydF4y2Ba 背景:中高社会经济家庭vs学业不及格家庭(主要来自低社会经济家庭);样本:716名学生(48%为女性;年龄16-18岁;种族未知);症状:有或没有学习障碍gydF4y2Ba 互联网通信gydF4y2Ba 结果:心理幸福感与孤独负相关。通过网络与线下认识的人交流减少孤独感;测量方法:希伯来语适应情绪量表gydF4y2Ba
沙拉比和玛格利特[gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba]， 2011年，以色列，中等质量gydF4y2Ba 定量和横断面病例对照gydF4y2Ba 背景:以色列市区的3所高中;样本:887名10-12年级学生(50%为女性;年龄16-18岁;种族未知);症状:有(n=213)或无(n=674)学习障碍gydF4y2Ba 互联网通信gydF4y2Ba 结果:心理健康降低;测量方法:希伯来语情感适应量表gydF4y2Ba
Siriaraya等[gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba， 2011年，塞浦路斯，中等质量gydF4y2Ba 定性、横断面研究和内容分析gydF4y2Ba 设置:一般;样本:400条青少年使用网络论坛的信息(性别未知;年龄范围不详;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 网络匿名论坛gydF4y2Ba 结果:在青少年中提供的支持水平;度量:基于网络的论坛信息的内容分析gydF4y2Ba
斯托克代尔及科因[gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba]， 2020年，美国，高质量gydF4y2Ba 定量、纵向和问卷调查gydF4y2Ba 背景:家庭生活参与者的纵向研究;样本:385名使用智能手机的参与者(53%为女性;年龄17-19岁;70%欧洲裔美国人，10%非洲裔美国人，12%多民族，5%亚裔美国人，2%其他);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 社交媒体使用gydF4y2Ba 结果:抑郁未变，焦虑加重;测量方法:CES-DC和SCASgydF4y2Ba广告gydF4y2Ba
范伦斯堡等人[gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba]， 2015年，美国，高质量gydF4y2Ba 定性的、不受控的单组设计和半结构化访谈gydF4y2Ba 单位:耶鲁精神病院强化门诊项目;样本:20例患者(75%女性;年龄14-19岁;80%的白人，15%的西班牙裔，5%的混血儿);表现:合并ADHDgydF4y2BaaegydF4y2Ba，情绪障碍NOSgydF4y2Ba房颤gydF4y2Ba, MDDgydF4y2Baag)gydF4y2Ba焦虑，创伤后应激障碍gydF4y2Ba啊gydF4y2Ba精神病和ODDgydF4y2Ba人工智能gydF4y2Ba 患者-提供者互动的社交媒体gydF4y2Ba 结果:患者-提供者通过社交媒体互动的积极(包括安全)和消极(包括焦虑)结果;测量方法:半结构化访谈的主题分析gydF4y2Ba
van Zalk等[gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba]， 2011年，瑞典，高质量gydF4y2Ba 定量、不受控单臂纵向研究和问卷调查gydF4y2Ba 地点:乌得勒支大学;样本:197名心理学大一新生(78%为女性;平均年龄18.9岁，标准差1.6岁;种族未知;92%荷兰裔);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 通过网络社交网站与朋友进行网络聊天gydF4y2Ba 结果:抑郁未变;测量方法:BDI荷兰简写版gydF4y2Ba
范·扎克和蒂尔福斯[gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba]， 2017年，瑞典，高质量gydF4y2Ba 定量、纵向研究和问卷调查gydF4y2Ba 背景:瑞典学校;样本:526名7-9年级学生(68%为女生;13-15岁;种族未知;12.1%的第一代移民);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 通过网络社交网站与朋友进行网络聊天gydF4y2Ba 结果:社交焦虑程度较高(但不较低)的人抑郁程度较低;测量方法:CES-D、SPSQ-CgydF4y2BaajgydF4y2Ba
赖特等[gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba]， 2013年，美国，中等质量gydF4y2Ba 定量、横断面观察研究和问卷调查gydF4y2Ba 设置:本科院校;样本:361名使用Facebook的学生(53%为女性;平均年龄20.26，标准差2.72，岁;77%白人，8.6%印第安人，4.4%拉丁美洲人，3.6%亚裔美国人，3.3%非洲裔美国人，3.3%其他);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba Facebook使用gydF4y2Ba 结果:抑郁减轻;措施:鉴定gydF4y2Ba
叶等人[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba， 2008，台湾，中等质量gydF4y2Ba 定量、横断面和问卷调查gydF4y2Ba 设置:心理健康调查项目;样本:3477名大学生(55%为女性;平均年龄22.45岁，标准差1.56岁;种族未知);呈现条件:没有特别的gydF4y2Ba 网络社会支持gydF4y2Ba 结果:较高的网络支持和较低的实际社会支持使抑郁症恶化;测量方法:Ko Depression InventorygydF4y2Ba

ag)ydF4y2Ba简要精神病学评定量表。gydF4y2Ba

bgydF4y2Ba儿童抑郁评定量表。gydF4y2Ba

cgydF4y2Ba贝克焦虑量表。gydF4y2Ba

dgydF4y2Ba个人评估与危机评估。gydF4y2Ba

egydF4y2Ba生活满意度量表。gydF4y2Ba

fgydF4y2BaMADRS:蒙哥马利-Åsberg抑郁评定量表。gydF4y2Ba

ggydF4y2Ba感知社会支持量表。gydF4y2Ba

hgydF4y2BaPHQ-9:患者健康问卷抑郁量表。gydF4y2Ba

我gydF4y2BaHADS:医院焦虑抑郁量表。gydF4y2Ba

jgydF4y2Ba流行病学研究中心抑郁量表。gydF4y2Ba

kgydF4y2BaRCMAS:修订的儿童显性焦虑量表。gydF4y2Ba

lgydF4y2Ba母亲对基于手机的同伴支持的认知。gydF4y2Ba

米gydF4y2BaSASC-R:儿童社交焦虑量表-修订。gydF4y2Ba

ngydF4y2Ba不可用。gydF4y2Ba

ogydF4y2Ba抑郁焦虑压力量表。gydF4y2Ba

pgydF4y2BaCTI:认知三位一体量表。gydF4y2Ba

问gydF4y2Ba贝克抑郁量表。gydF4y2Ba

rgydF4y2Ba正面和负面情绪量表。gydF4y2Ba

年代gydF4y2Ba自动思维问卷。gydF4y2Ba

tgydF4y2Ba对负面评价的短暂恐惧。gydF4y2Ba

ugydF4y2Ba社会互动焦虑量表。gydF4y2Ba

vgydF4y2Ba儿童抑郁流行病学研究中心。gydF4y2Ba

wgydF4y2Ba儿童抑郁量表。gydF4y2Ba

xgydF4y2Ba自我评估模型。gydF4y2Ba

ygydF4y2BaMDRS-22:男性抑郁风险量表。gydF4y2Ba

zgydF4y2Ba利博维茨社会焦虑量表。gydF4y2Ba

aagydF4y2Ba沃里克-爱丁堡心理健康量表。gydF4y2Ba

abgydF4y2BaDSM-IV-TR:精神障碍诊断与统计手册，第4版，文本修订。gydF4y2Ba

交流gydF4y2BaPHQ-A:青少年患者健康问卷-9修订。gydF4y2Ba

广告gydF4y2BaSCAS:斯宾塞儿童焦虑量表。gydF4y2Ba

aegydF4y2Ba注意力缺陷多动症:注意力缺陷/多动障碍。gydF4y2Ba

房颤gydF4y2BaNOS:没有特别说明。gydF4y2Ba

ag)gydF4y2BaMDD:重度抑郁症。gydF4y2Ba

啊gydF4y2BaPTSD:创伤后应激障碍。gydF4y2Ba

人工智能gydF4y2Ba对立违抗性障碍。gydF4y2Ba

ajgydF4y2BaSPSQ-C:儿童和青少年社交恐惧筛查问卷。gydF4y2Ba

 QSC在数字干预中存在的指标gydF4y2Ba

用于定量评估D-QSC存在的指标和措施是异质的(gydF4y2Ba 表3gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba)．D-QSC最常见的指标是社会支持(14/ 42,33%;gydF4y2Ba 表3gydF4y2Ba)．在被评估的31项定量研究中，有20份不同的标准化问卷用于测量QSC (gydF4y2Ba 表3gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba)，只有4项(13%)研究采用了相同的测量方法(感知社会支持的多维量表)。在一些研究中也使用了非标准化问卷，包括单个问题(例如，“我希望通过与有类似经历的人见面来获得支持，Y/N”)。其余QSC指标由17项研究的定性分析确定[gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

纳入研究的数字干预中存在高质量社会联系的指标(N=42)。gydF4y2Ba

指示器gydF4y2Ba 描述和测量示例gydF4y2Ba 值，n (%)gydF4y2Ba 改善抑郁结果，n (%)gydF4y2Ba 改善焦虑结果，n (%)gydF4y2Ba
社会支持gydF4y2Baag)ydF4y2Ba 获得他人支持的程度。感知社会支持的多维度量表:“有一个特别的人在我需要的时候出现在我身边”gydF4y2Ba 14 (33) [gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 9 (64) [gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (14) [gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
社会联系gydF4y2Baag)ydF4y2Ba 一种与他人相连的感觉。社会联系量表修订:“我觉得被我认识的人理解”gydF4y2Ba 10 (24) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 6 (60) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 5 (50) [gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
亲缘gydF4y2Ba 通过分享经验或理解建立联系。开放式调查问题，以确定干预的最佳和最差方面gydF4y2Ba 5 (12) [gydF4y2Ba 33gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (20) [gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (20) [gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
与相似的人联系gydF4y2Ba 与有相似经历和感受的人交流。定性问题的内容分析和专题编码gydF4y2Ba 4 (10) [gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (25) [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (25) [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
感觉接受gydF4y2Ba 有一种感觉，人们对自己很好，接受自己。对“我觉得(论坛)版主接受了我”的李克特量表回应gydF4y2Ba 3 (7) [gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (67) [gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (33) [gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
能够分享gydF4y2Ba 感觉能够向别人透露自己的想法和感受。友谊质量问卷:“我会告诉他或她什么让我心烦”gydF4y2Ba 4 (10) [gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (50) [gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (25) [gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
感觉规范化gydF4y2Ba 有人明确表示自己的感受是正常的。同伴支持评估量表子量表项:“让我觉得我所经历的一切都很‘正常’”gydF4y2Ba 3 (7) [gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (33) [gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (67) [gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
感觉与同伴亲近gydF4y2Ba 亲密感:与另一个人的亲密感或联系同伴支持评估量表子量表项:“我觉得和同伴很亲近”gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (100) [gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (100) [gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
在感情上不那么孤单gydF4y2Ba 知道别人也有类似的感受。定性访谈问题的内容分析与专题编码gydF4y2Ba 3 (7) [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (67) [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (33) [gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
归属感gydF4y2Ba 感觉自己是团队的一员。人际需求问卷:“我不适应”gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (100) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (50) [gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
情感联系gydF4y2Ba 感情:通过分享感情而在2个或2个以上的人之间建立的纽带即时消息对话的基于文本的民族志研究gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2BabgydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
同理心gydF4y2Ba 理解和分享另一个人的感受。社交存在感共情子量表:“当别人开心的时候，我也开心”gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 34gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
感觉你不是负担gydF4y2Ba 感觉自己没有打扰或打扰别人。人际需求问卷在诸如“这些天我认为我让生活中的人变得更糟”等项目上得分较低gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 2 (100) [gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (50) [gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba］gydF4y2Ba
融洽的关系gydF4y2Ba 在提供者和患者之间建立信任和理解。来自民族志的提供者报告gydF4y2Ba 1 (2) [gydF4y2Ba 45gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
感觉验证gydF4y2Ba 赞同的:某人的思想和感情被他人接受或认可的定性问题的内容分析和专题编码，分类为gydF4y2Ba 评估支持gydF4y2Ba 1 (2) [gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
共享的理解gydF4y2Ba 另一个人通过自己相似的经历了解自己的感受。论坛帖子内容分析及专题编码gydF4y2Ba 1 (2) [gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (100) [gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
信任gydF4y2Ba 依靠某人的能力。同伴支持评估量表:“我的同伴值得信赖”gydF4y2Ba 1 (2) [gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (100) [gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 1 (100) [gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba

ag)ydF4y2Ba直接概括了高质量社会关系的定义。gydF4y2Ba

bgydF4y2Ba不可用。gydF4y2Ba

纳入研究的数字干预中缺乏高质量社会联系的指标(N=42)。gydF4y2Ba

指示器gydF4y2Ba 描述和测量示例gydF4y2Ba 值，n (%)gydF4y2Ba 改善抑郁结果，n (%)gydF4y2Ba 改善焦虑结果，n (%)gydF4y2Ba
负面的互动gydF4y2Ba 通过数字干预造成伤害，导致孤独或受伤等负面情绪。社交网络调查:“你在facebook上与人的互动有多积极(或消极)gydF4y2Baag)ydF4y2Ba和女士gydF4y2BabgydF4y2Ba?”gydF4y2Ba 6 (14) [gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2BacgydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba
孤独gydF4y2Ba 一种由于与他人隔离而产生的孤立感。加州大学洛杉矶分校，孤独量表:“我缺乏陪伴”gydF4y2Ba 7 (17) [gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］gydF4y2Ba 4 (57) [gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba](减少孤独感)gydF4y2Ba 2 (29) [gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba](减少孤独感)gydF4y2Ba
感觉被忽略gydF4y2Ba 得不到回应。半结构化访谈的内容分析和主题编码，探讨通过社交网络与治疗师的接触及其疗效gydF4y2Ba 2 (5) [gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba］gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba - - - - - -gydF4y2Ba

ag)ydF4y2Ba弗拉维奥-布里亚托利:Facebook。gydF4y2Ba

bgydF4y2Ba女士:Myspace。gydF4y2Ba

cgydF4y2Ba不可用。gydF4y2Ba

 D-QSC与结果的关系gydF4y2Ba

D-QSC指标与结果之间的关系是复杂的。在42项研究中，10项(24%)报告了参与者经历D-QSC后抑郁症状随时间的变化，汇总分析显示抑郁症的加权平均显著下降25.6% (-0.256,95% CI -0.352至-0.160;gydF4y2Ba PgydF4y2Ba<.001)，具有高异质性(IgydF4y2Ba2gydF4y2Ba= 90.8%;gydF4y2Ba 图2gydF4y2Ba) [gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba］．在42项研究中，5项(12%)报告了焦虑症状随时间的变化;也有下降，但幅度较小(15%;-0.151, 95% CI -0.251至-0.051;gydF4y2Ba PgydF4y2Ba=.003)，异质性高(IgydF4y2Ba2gydF4y2Ba= 83.1%;gydF4y2Ba 图3gydF4y2Ba) [gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

与抑郁或焦虑症状改善相关的D-QSC指标包括社会支持[gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 24gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 39gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 42gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba]、社会联系[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba]，孤独(减少)[gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 40gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]，亲缘关系[gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba]、归属感[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba]，能够分享[gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba]，感觉不那么孤单[gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba]，感觉正常[gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]，感觉很亲近[gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]，感觉你不是负担[gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba]，感觉被接受[gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]，共同理解[gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba]，以及信任[gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba) (gydF4y2Ba 表3gydF4y2Ba)．例如，在网络虐待者得到良好的社会支持后，抑郁结果有所改善[gydF4y2Ba 36gydF4y2Ba]以及有高度社交焦虑的青少年[gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba］．相反，消极的相互作用[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba]、社会支持的负面体验[gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba]，以及频繁使用社交媒体[gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba]与恶化的结果相关(gydF4y2Ba 表4gydF4y2Ba)．例如，17-19岁的年轻人使用社交媒体(如Facebook、Instagram和Twitter)与他人联系，在3年的随访中，他们更有可能出现焦虑，而不是抑郁。gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba］．一项类似但较早的研究发现，社交网络互动(如Facebook、Myspace和发短信)会使抑郁症恶化。gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba］．社交媒体上的负面互动与恶化的结果之间的这种关系在男性和女性身上都很明显，尤其是在那些面对面社会支持也很少的人身上。gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba］．D-QSC的其他指标没有明确表明对抑郁或焦虑有影响，但感觉得到了验证[gydF4y2Ba 47gydF4y2Ba]，融洽[gydF4y2Ba 45gydF4y2Ba]，同理心[gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 34gydF4y2Ba]，以及情感联系[gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba］．这些指标也改善了幸福感结果(gydF4y2Ba 多媒体附件4gydF4y2Ba［gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba-gydF4y2Ba 33gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 53gydF4y2Ba])。gydF4y2Ba

森林图显示了数字干预中社会联系对抑郁症结果的影响。ES:效应大小。gydF4y2Ba

森林图显示了数字干预中社会联系对焦虑结果的影响。ES:效应大小。gydF4y2Ba

 促进QSC的数字干预机制gydF4y2Ba

数码干预机制主要有助促进质素保障机制[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 44gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba］．由数字干预支持的论坛节制、机密性、访问便利性和匿名性被认为是有价值的[gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba]，促进数字环境中的开放分享，与面对面接触相比，可以降低抑制感[gydF4y2Ba 50gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba］．在面对面交流中接收到的通常信号，如肢体语言或面部表情，在数字互动中会丢失。gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba]并可能损害互动的质量[gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

当数字互动与面对面互动相结合时，D-QSC被认为更有价值[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba］．例如，数字互动是方便和可访问的，而面对面的会议有助于保持联系。较高水平的网络社会支持与抑郁症症状的增加有关，特别是在男性和女性以及那些很少有面对面社会支持的人身上[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba］．一项研究发现，参与者与gydF4y2Ba 现实世界中gydF4y2Ba通过高水平的网络参与[gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba］．事实上，疏离会影响同龄人和家人之间的互动，并导致孤独感增加。gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba］．其他研究表明，参与者感觉被忽视了[gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba]，误解[gydF4y2Ba 51gydF4y2Ba]，并有受伤的感情[gydF4y2Ba 43gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 49gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

嘉宾亦重视支援他人的机会[gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba]，与同龄人建立联系，并比较相似的心理健康经历[gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba］．一些参与者认为网络组成部分是基于网络的社会治疗工具最有帮助的方面，比治疗本身更有帮助。gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba］．骚扰也被认为是经常发生在网络上。例如，一项研究报告称，变性青少年经常出现这种情况[gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

 个体和环境因素影响机制gydF4y2Ba 人口和性格因素gydF4y2Ba

D-QSC对抑郁结果的影响因性别和性格变量而异。活跃使用Facebook带来的社会支持可以预测女孩抑郁症状的减轻，但对男孩却没有影响。gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba］．在另一项研究中，网络上社会支持的增加和线下社会支持的减少与两性抑郁症状的增加有关[gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba］．人口统计学(如人格类型)和动态(如脆弱性水平)特征也被报道调节D-QSC对抑郁和焦虑结果的影响。只有5%(2/42)的研究讨论了性格差异[gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba］．只在网上聊天可以显著改善抑郁症[gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba]或心理健康[gydF4y2Ba 48gydF4y2Ba]的结果只出现在性格更内向的参与者身上。gydF4y2Ba

 焦虑与抑郁gydF4y2Ba

D-QSC对抑郁结果比焦虑结果更重要。例如，基于网络的自助认知行为疗法和同伴支持都能有效地减少焦虑，但同伴支持在改善抑郁结果方面更有效[gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba］．此外，那些社交焦虑程度较高的人在与网络好友交往后抑郁症状较轻。gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba］．相比之下，抑郁的症状预示着消极的社交网络互动，这反过来又导致抑郁和焦虑的症状加重。gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba］．一款旨在为社交焦虑障碍患者加强人际关系和增加社会联系的应用程序也改善了抑郁症的症状[gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba］．在没有社交焦虑障碍的参与者中，这种影响持续的时间更长。gydF4y2Ba

 Offline-Web-Based订婚gydF4y2Ba

一项横断面研究报告称，只有在网上与线下认识的朋友聊天时，参与者的情绪才会有所改善;他们并不是只在网上交友。gydF4y2Ba 32gydF4y2Ba］．在网络上抑郁和社交焦虑较低的社交网络玩家与线下朋友的QSC也较高[gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba］．gydF4y2Ba

 适应的概念框架gydF4y2Ba 阶段1gydF4y2Ba

从专业人员(19/ 55,35%)、年轻人(19/ 55,35%)和文献(17/ 55,30%;gydF4y2Ba 多媒体gydF4y2Ba)．社会联系和社会支持被排除在外，因为它们直接描述了社会联系，而不是gydF4y2Ba 属性gydF4y2BaD-QSC(指标)。55个指标中，5个(9%)为直接重复，5个(9%)被认为不是D-QSC属性。gydF4y2Ba

 第二阶段gydF4y2Ba

其余45个指标根据概念相似或独立进行分组。例如,gydF4y2Ba 信任的建立gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 信任gydF4y2Ba，以及gydF4y2Ba 无偏见的gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 没有感觉被评判，gydF4y2Ba分别分组。分组后，剩下30个指标。gydF4y2Ba

 第三阶段gydF4y2Ba

在30个D-QSC指标中，有10个(33%)最初直接映射到先前存在的CIVIC框架组件(gydF4y2Ba 图4gydF4y2Ba)．其余67%(20/30)没有直接对应的指标要么与自然结合的指标合并，例如gydF4y2Ba 安全gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 信任gydF4y2Ba，或保持独立的指标。合并指标(例如，gydF4y2Ba 安全与信任gydF4y2Ba，gydF4y2Ba 感觉与同伴亲近gydF4y2Ba,gydF4y2Ba 大笑，感到快乐gydF4y2Ba)和独立指标(例如，gydF4y2Ba 情感联系gydF4y2Ba)，然后松散地分组，并赋予新的临时成分名称(例如，有价值的人际动态)，以适应指标的集体含义。gydF4y2Ba

适应RIVER(融洽，身份和共性，重视人际动态，参与，响应和接受)概念框架，用于数字干预中的高质量社会联系。公民:亲密，身份和共同纽带，有价值的关系，参与，关心和接受;QSC:优质的社会关系。gydF4y2Ba

 第四阶段gydF4y2Ba

青年专家审查了初步框架，并确定了两个被认为重要的额外指标(即gydF4y2Ba 感觉很重要gydF4y2Ba而且gydF4y2Ba 接受差异gydF4y2Ba)，并添加到框架中。专家们还帮助改进措辞或进一步合并指标和组成部分。例如，gydF4y2Ba 身份和共同纽带gydF4y2Ba组件更改为gydF4y2Ba 同一性和共性gydF4y2Ba．共有5个组成部分的28个指标:融洽关系、身份认同和共性、有价值的人际动态、参与度、回应和接受度，给出了首字母缩略词RIVER (gydF4y2Ba 图4gydF4y2Ba)．gydF4y2Ba

 讨论gydF4y2Ba 主要研究结果gydF4y2Ba

据我们所知，这是第一个用元分析来检查D-QSC作为一种疾病的系统范围综述gydF4y2Ba 活性成分gydF4y2Ba对年轻人的抑郁和焦虑的影响。QSC通常与社会联系的数量混为一谈，现在已经全面审查了它与数字干预的心理健康结果的相关性。我们为患有抑郁症或焦虑症的年轻人共同制定了D-QSC的概念框架，总结了目前对成分属性或指标的理解。RIVER框架包括与建立和评估D-QSC存在相关的指标。这可以通过5个组件来描述。这些组件是相互关联的，可能并不详尽，但它们为该领域的进一步工作提供了基础，以便为D-QSC建立适当的度量标准。gydF4y2Ba

通过大多数数字干预，D-QSC似乎有助于改善抑郁症的结果。然而，没有较弱的证据表明D-QSC可以改善焦虑和幸福感。游戏的证据也很有限，考虑到与其他用户的参与本质是其核心，这令人惊讶。在某些情况下，D-QSC也会恶化抑郁和焦虑的结果，但这通常是通过社交网站进行负面互动的结果，这可以被解释为D-QSC较差。很少有研究考察了可能调节数字QSC对心理健康结果影响的个人因素、环境因素或数字机制。然而，在少数报告机制的研究中，在基于网络的支持之前，面对面的联系是改善结果的重要考虑因素。此外，基于网络的支持的影响受到离线连接强度的调节。gydF4y2Ba

 与之前工作的比较gydF4y2Ba

评估青少年数字心理健康干预措施有效性的综述发现，数字干预措施与面对面进行的类似干预措施一样有效，有时甚至更有效[gydF4y2Ba 65gydF4y2Ba］．迄今为止最强有力的审查与QSC整理的措施最密切相关gydF4y2Ba 社会联系gydF4y2Ba建立精神障碍患者社会连通性的概念框架[gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba］．然而，该综述将社会联系定位为孤独的解决方案，而不是一个gydF4y2Ba 活性成分gydF4y2Ba预防和治疗精神障碍(即抑郁和焦虑)。我们的工作扩展了这一框架，以确保QSC在不同背景下被考虑用于数字干预、针对年轻人。这一过程极大地扩展了表明D-QSC的发展或存在的要素，并需要重新定义CIVIC框架组件以形成gydF4y2Ba 年轻人D-QSC指标RIVER框架gydF4y2Ba．有趣的是，在当前的QSC指标中，CIVIC框架中最常被评估的部分是gydF4y2Ba 身份和共同纽带gydF4y2Ba；在9名年轻人审查框架期间，这是我们改编框架中唯一没有被选为焦虑和抑郁数字干预背景下的最高优先事项的组成部分。这就突出了开发统一应用的改进指标的必要性。gydF4y2Ba

 优势与局限gydF4y2Ba

有生活经验的年轻人参与了所有审查阶段，包括筛选和解释。与具有该领域直接经验的人员进行文献的双重独立回顾，帮助我们克服了当前文献固有的一些局限性，从而更好地理解QSC并确保筛选的准确性。年轻人在数据合成和解释阶段的见解有助于保持数据的完整性。我们随后增加了有限的证据基础，证明患者和公众参与在系统和范围审查的所有阶段的影响。我们改编的RIVER框架为未来的工作提供了基础，以制定措施，使开发人员、评估人员或从业人员能够使用精神卫生数字干预来评估建立的QSC的存在和程度。gydF4y2Ba

主要的限制在于，研究没有控制D-QSC之前已经建立的离线连接。在42项研究中，只有12项(29%)可以被纳入荟萃分析，因为在以前的工作中缺乏测量的效应量和不同方法的异质性，这表明结果应谨慎解释。由于综述的范围性质，在荟萃分析中也存在统计学和方法学的可变性。只包括英文手稿，这就产生了文化偏见。然而，通过与来自不同国家和文化背景的年轻人和专业人士合作来解释这些发现，这种情况在一定程度上得到了缓解。gydF4y2Ba

 临床和研究意义gydF4y2Ba

在大多数数字干预措施的开发和应用中，特别是在抑郁症方面，应考虑QSC。然而，我们还需要进行更多研究来检验其在游戏平台中的影响。总体而言，数字干预主要有助于促进QSC;因此，开发人员应该考虑用户偏好、匿名性、交付媒介和内容审核等因素。最初，他们应该考虑D-QSC是否合适，取决于目标受众，以及它对参与度或有效性是否重要，或两者都重要。需要进一步的研究来确定哪些个体、疾病和治疗机制对D-QSC反应最强烈，以及哪种形式最合适。任何针对心理健康的新数字干预的临床试验都应控制之前的面对面接触。gydF4y2Ba

未来的研究应建立在RIVER框架的基础上，进一步研究QSC各个指标之间的关系、不同数字干预措施之间的差异，以及对不同用户群体(特别是低收入和中等收入国家的用户群体)结果的影响。可能调节QSC和心理健康结果之间因果关系的因素也值得进一步关注。这项工作将为D-QSC的标准化措施的创建提供信息，以评估其在不同社会环境中的存在。应该制定新的措施来评估(1)数字干预有助于或阻碍良好QSC的属性，以及(2)特定QSC对个人的感知价值及其与数字干预结果的关系。这项工作对数字化心理健康干预措施的发展、监管和评估，以及描述对年轻人有益和有害的网络互动(包括社交媒体)具有价值。在COVID-19大流行期间，扩大数字精神卫生保健服务至关重要。gydF4y2Ba

随着COVID-19大流行加速向传统治疗数字化的转变[gydF4y2Ba 13gydF4y2Ba]，临床医生应接受培训，了解如何结合技术发展或维持D-QSC。应该制定指导方针，以确保将面对面治疗转移到网络空间不会影响从业者-患者二元关系中的QSC，并且应该包括改善网络连接的策略。进一步的临床建议包括优先考虑网络治疗中的视频交流，以便观察肢体语言。然而，在第一次泄露敏感的心理健康信息时，匿名对一些用户来说是有益的。混合护理应使患者能够首先亲自与治疗师见面，如果需要，以促进QSC，可以转化为数字随访。gydF4y2Ba

 结论gydF4y2Ba

总之，D-QSC是重要的，也是一个被忽视的组成部分，支持患有抑郁症和焦虑症的年轻人的参与和疗效。在2019冠状病毒病大流行之后，我们的工作具有现实意义，因为心理卫生需求不断上升，越来越多的人将通过网络提供支持。gydF4y2Ba

PRISMA(系统评价和元分析首选报告项目)检查表。gydF4y2Ba

逐步发展全面和客观的搜索策略。gydF4y2Ba

扩展数据提取和数据质量评估。gydF4y2Ba

补充分析。gydF4y2Ba

促进概念框架的数字干预中的社会联系指标。gydF4y2Ba

 缩写gydF4y2Ba 公民gydF4y2Ba

亲密度，身份认同和共同纽带，有价值的关系，参与，被关心和接受gydF4y2Ba

 D-QSCgydF4y2Ba

数字干预中的高质量社会联系gydF4y2Ba

 棱镜gydF4y2Ba

系统评价和元分析的首选报告项目gydF4y2Ba

 QSCgydF4y2Ba

良好的社会关系gydF4y2Ba

 河gydF4y2Ba

融洽，认同和共同，重视人际动态，参与，回应和接受gydF4y2Ba

 YPAGgydF4y2Ba

青少年谘询小组gydF4y2Ba

这项工作由威康基金会精神卫生优先领域资助gydF4y2Ba 活性成分gydF4y2Ba伦敦帝国理工学院的LD。gydF4y2Ba

作者要感谢Clara Nolan, Daniella Mallory, Emily Morse, Nathan Jackson, Nusaybah Choudhury, Ryan Vaughan, Tom Sharpe, Yasamin Neisi，以及我们英国年轻人咨询小组的其他成员，他们在整个项目中提供了出色的指导和反馈。作者也要感谢《柳叶刀》全球心理卫生青年领袖委员会从不同的全球视角提供了有用的反馈。另外还要感谢专业专家:Nicky Forsythe, Oliver Harrison, Heleen Riper, Victoria Hornby, Ariele Nobel, Anabelle Zhuang, Theresa Nguyen, Aliza Werner-Seidler, Tom Insel, Chris Martin, Jonny Benjamin, Peter Fonagy和Peter Fuggle。还要特别感谢安娜·劳伦斯-琼斯和凯瑟琳·基尔肯尼在患者和公众参与方面的建议和指导。gydF4y2Ba

LD和EL是共同的第一作者，主导概念化，并对撰写本文做出了同样的贡献。LD领导了病人和公众的参与、综合、项目管理和论文的最终定稿。EL领导专业参与。LR主导了范围审查、数据提取和综合。EBH参与了该综述的数据筛选、提取和质量评估阶段。医管局进行荟萃分析，并就检讨程序提供意见。PA和GF提供项目指导。所有作者审阅并签署了最终论文。gydF4y2Ba

HA是旗舰先锋的首席科学官，负责先发制人的医疗和健康安全。PA是西伦敦NHS信托的非执行董事，该信托是精神健康和社区护理提供商。gydF4y2Ba

 凯斯勒gydF4y2Ba 钢筋混凝土gydF4y2Ba 巴瑞gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 姆勒gydF4y2Ba OgydF4y2Ba 金gydF4y2Ba RgydF4y2Ba MerikangasgydF4y2Ba 基米-雷克南gydF4y2Ba 沃尔特斯gydF4y2Ba EEgydF4y2Ba 全国共病调查复制的DSM-IV疾病的终生患病率和发病年龄分布gydF4y2Ba 精神病学Arch Gen PsychiatrygydF4y2Ba 2005gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 62gydF4y2Ba 6gydF4y2Ba 593gydF4y2Ba 602gydF4y2Ba 10.1001 / archpsyc.62.6.593gydF4y2Ba 15939837gydF4y2Ba 62/6/593gydF4y2Ba 比戈gydF4y2Ba DgydF4y2Ba ThornicroftgydF4y2Ba GgydF4y2Ba AtungydF4y2Ba RgydF4y2Ba 估算全球精神疾病的真实负担gydF4y2Ba 柳叶刀》精神病学gydF4y2Ba 2016gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 171gydF4y2Ba 8gydF4y2Ba 10.1016 / s2215 - 0366 (15) 00505 - 2gydF4y2Ba 26851330gydF4y2Ba s2215 - 0366 (15) 00505 - 2gydF4y2Ba PfefferbaumgydF4y2Ba BgydF4y2Ba 北gydF4y2Ba CSgydF4y2Ba 心理卫生与Covid-19大流行gydF4y2Ba N英语J医学gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 08gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 383gydF4y2Ba 6gydF4y2Ba 510gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 10.1056 / NEJMp2008017gydF4y2Ba 32283003gydF4y2Ba 皮尔斯gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 希望gydF4y2Ba HgydF4y2Ba 福特gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 孵化gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba HotopfgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 约翰gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba KontopantelisgydF4y2Ba EgydF4y2Ba 韦伯gydF4y2Ba RgydF4y2Ba WesselygydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 麦克马纳斯gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 亚伯gydF4y2Ba 公里gydF4y2Ba COVID-19大流行之前和期间的心理健康:对英国人口的纵向概率抽样调查gydF4y2Ba 柳叶刀》精神病学gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 883gydF4y2Ba 92gydF4y2Ba 10.1016 / s2215 - 0366 (20) 30308 - 4gydF4y2Ba 32707037gydF4y2Ba s2215 - 0366 (20) 30308 - 4gydF4y2Ba PMC7373389gydF4y2Ba 崔gydF4y2Ba 千瓦gydF4y2Ba 斯坦gydF4y2Ba MBgydF4y2Ba NishimigydF4y2Ba 公里gydF4y2Ba 通用电气gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 科尔曼gydF4y2Ba 小gydF4y2Ba 程ydF4y2Ba CgydF4y2Ba RatanatharathorngydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba ZheutlingydF4y2Ba ABgydF4y2Ba 邓恩gydF4y2Ba 电子商务gydF4y2Ba 23andMe研究团队gydF4y2Ba 精神病学基因组学联盟重度抑郁症工作组gydF4y2Ba 布林gydF4y2Ba GgydF4y2Ba 科龙gydF4y2Ba KCgydF4y2Ba Smoller表示gydF4y2Ba JWgydF4y2Ba 暴露范围和孟德尔随机化方法，以确定预防抑郁症的可改变因素gydF4y2Ba 精神病学杂志gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 177gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 944gydF4y2Ba 54gydF4y2Ba 10.1176 / appi.ajp.2020.19111158gydF4y2Ba 32791893gydF4y2Ba CruwysgydF4y2Ba TgydF4y2Ba 亚历山大·海斯蓝gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 丁格尔gydF4y2Ba 遗传算法gydF4y2Ba JettengydF4y2Ba JgydF4y2Ba 霍恩西gydF4y2Ba 乔丹gydF4y2Ba 苔丝狄蒙娜庄gydF4y2Ba EgydF4y2Ba OeigydF4y2Ba TPgydF4y2Ba 再次感受到联系:增加社会认同感的干预措施可以减少社区和临床环境中的抑郁症状gydF4y2Ba J情感失调gydF4y2Ba 2014gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 159gydF4y2Ba 139gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba 10.1016 / j.jad.2014.02.019gydF4y2Ba 24679402gydF4y2Ba s0165 - 0327 (14) 00057 - 3gydF4y2Ba 治疗联盟- apa心理学词典gydF4y2Ba 美国心理学协会gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 2021-11-19gydF4y2Ba https://dictionary.apa.org/therapeutic-alliancegydF4y2Ba 墨菲gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 赫顿gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 从业者回顾:在接受心理健康治疗的青少年中，治疗师可变性、患者报告的治疗联盟和临床结果——系统回顾和荟萃分析gydF4y2Ba 儿童精神病学杂志gydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 59gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 5gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba 10.1111 / jcpp.12767gydF4y2Ba 28681928gydF4y2Ba PihlajagydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 斯坦伯格gydF4y2Ba JgydF4y2Ba JoutsenniemigydF4y2Ba KgydF4y2Ba MehikgydF4y2Ba HgydF4y2Ba RitolagydF4y2Ba VgydF4y2Ba 约菲gydF4y2Ba GgydF4y2Ba 治疗联盟在指导网络治疗方案抑郁症和焦虑症-一个系统的回顾gydF4y2Ba 互联网间歇雨刷gydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 10.1016 / j.invent.2017.11.005gydF4y2Ba 30135754gydF4y2Ba s2214 - 7829 (17) 30099 - 4gydF4y2Ba PMC6084872gydF4y2Ba KellezigydF4y2Ba BgydF4y2Ba 韦克菲尔德gydF4y2Ba 小gydF4y2Ba 史蒂文森gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 麦克纳马拉gydF4y2Ba NgydF4y2Ba 其余的gydF4y2Ba EgydF4y2Ba 鲍gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 威尔逊gydF4y2Ba 我gydF4y2Ba 哈尔德gydF4y2Ba 毫米gydF4y2Ba 社会处方的社会治疗:关于社会联系对护理提供质量和有效性的好处的混合方法研究gydF4y2Ba BMJ开放gydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba 14gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba e033137gydF4y2Ba 10.1136 / bmjopen - 2019 - 033137gydF4y2Ba 31727668gydF4y2Ba bmjopen - 2019 - 033137gydF4y2Ba PMC6887058gydF4y2Ba LevulagydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 威尔逊gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba HarregydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 不同人生阶段社会网络因素与心理健康的关系gydF4y2Ba 合格人寿保险gydF4y2Ba 2016gydF4y2Ba 07gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba 1725gydF4y2Ba 33gydF4y2Ba 10.1007 / s11136 - 015 - 1200 - 7gydF4y2Ba 26669317gydF4y2Ba 10.1007 / s11136 - 015 - 1200 - 7gydF4y2Ba 霍尔特·龙史塔德gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 史密斯gydF4y2Ba 结核病gydF4y2Ba 莱顿gydF4y2Ba 简森-巴顿gydF4y2Ba 社会关系与死亡风险:一项元分析综述gydF4y2Ba 科学硕士gydF4y2Ba 2010gydF4y2Ba 07gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba e1000316gydF4y2Ba 10.1371 / journal.pmed.1000316gydF4y2Ba 20668659gydF4y2Ba PMC2910600gydF4y2Ba 常gydF4y2Ba 英国石油公司gydF4y2Ba 凯斯勒gydF4y2Ba 钢筋混凝土gydF4y2Ba 平卡斯gydF4y2Ba 哈gydF4y2Ba 诺gydF4y2Ba 可gydF4y2Ba covid-19时代精神卫生的数字化方法gydF4y2Ba BMJgydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba 369gydF4y2Ba m2541gydF4y2Ba 10.1136 / bmj.m2541gydF4y2Ba 32601049gydF4y2Ba 霍利斯gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 莫里斯gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 马丁gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 阿玛尼gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 棉花gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 丹尼斯gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 刘易斯gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 心理保健领域的技术创新:利用数字革命gydF4y2Ba 精神病学杂志gydF4y2Ba 2015gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 206gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 263gydF4y2Ba 5gydF4y2Ba 10.1192 / bjp.bp.113.142612gydF4y2Ba 25833865gydF4y2Ba S0007125000278677gydF4y2Ba 桑格gydF4y2Ba EgydF4y2Ba 社交网络在青少年心理健康干预中的作用gydF4y2Ba 公共卫生gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 1757913920924431gydF4y2Ba 10.1177 / 1757913920924431gydF4y2Ba 33000675gydF4y2Ba GarettgydF4y2Ba RgydF4y2Ba 主gydF4y2Ba LRgydF4y2Ba 年轻的gydF4y2Ba SDgydF4y2Ba 社交媒体和网络欺凌之间的联系:文献综述gydF4y2Ba 移动健康gydF4y2Ba 2016gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba 10.21037 / mhealth.2016.12.01gydF4y2Ba 28293616gydF4y2Ba mh-02-2016.12.01gydF4y2Ba PMC5344141gydF4y2Ba Hare-DukegydF4y2Ba lgydF4y2Ba 德宁gydF4y2Ba TgydF4y2Ba de OliveiragydF4y2Ba DgydF4y2Ba 米尔纳gydF4y2Ba KgydF4y2Ba 斯莱德gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 精神障碍中社会连通性的概念框架:系统回顾和叙述综合gydF4y2Ba J情感失调gydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 15gydF4y2Ba 245gydF4y2Ba 188gydF4y2Ba 99gydF4y2Ba 10.1016 / j.jad.2018.10.359gydF4y2Ba 30396057gydF4y2Ba s0165 - 0327 (18) 31510 - 6gydF4y2Ba HorgangydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 斯威尼gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 青年学生使用互联网获取心理健康信息和支持gydF4y2Ba J精神科健康护士gydF4y2Ba 2010gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 117gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba 10.1111 / j.1365-2850.2009.01497.xgydF4y2Ba 20465756gydF4y2Ba JPM1497gydF4y2Ba 沙拉比gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 玛格gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 有和没有学习障碍的青少年之间的虚拟友谊和社会困境:分型方法gydF4y2Ba 欧洲规范需要教育gydF4y2Ba 2011gydF4y2Ba 08gydF4y2Ba 26gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 379gydF4y2Ba 94gydF4y2Ba 10.1080 / 08856257.2011.595173gydF4y2Ba 叶gydF4y2Ba Y-CgydF4y2Ba KogydF4y2Ba ·hc·gydF4y2Ba 吴gydF4y2Ba 司法院gydF4y2Ba 程gydF4y2Ba c pgydF4y2Ba 现实社会支持与虚拟社会支持对台湾大学生网络成瘾关系的性别差异:以抑郁症状为中介gydF4y2Ba Cyberpsychol BehavgydF4y2Ba 2008gydF4y2Ba 08gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 485gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba 10.1089 / cpb.2007.0134gydF4y2Ba 18721099gydF4y2Ba 范ZalkgydF4y2Ba NgydF4y2Ba TillforsgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 共同反思缓冲了青少年早期社交焦虑和抑郁症状之间的联系gydF4y2Ba 儿童青少年精神病学和心理健康gydF4y2Ba 2017gydF4y2Ba 11gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba 10.1186 / s13034 - 017 - 0179 - ygydF4y2Ba 28852420gydF4y2Ba 179gydF4y2Ba PMC5568713gydF4y2Ba 贝利gydF4y2Ba EgydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 罗宾逊gydF4y2Ba JgydF4y2Ba D 'AlfonsogydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba NedeljkovicgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 戴维gydF4y2Ba CGgydF4y2Ba BendallgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 其中,gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 菲利普斯gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 布鲁姆gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 尼科尔斯gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 加兰gydF4y2Ba NgydF4y2Ba CagliarinigydF4y2Ba DgydF4y2Ba PhelangydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 麦肯尼gydF4y2Ba BgydF4y2Ba 米切尔gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 库克gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 大米gydF4y2Ba SMgydF4y2Ba 对有主动自杀意念的年轻人加强社交网络干预:安全性、可行性和可接受性结果gydF4y2Ba 国际环境与公共卫生gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba 2435gydF4y2Ba 10.3390 / ijerph17072435gydF4y2Ba 32260111gydF4y2Ba ijerph17072435gydF4y2Ba PMC7177782gydF4y2Ba 麦克洛斯基gydF4y2Ba WgydF4y2Ba IwanickigydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 劳特巴赫gydF4y2Ba DgydF4y2Ba GiammittoriogydF4y2Ba DMgydF4y2Ba 麦克斯韦gydF4y2Ba KgydF4y2Ba Facebook上的“朋友”有用吗?开发基于facebook的社会支持测量方法，并检查抑郁症、生活质量和社会支持之间的关系gydF4y2Ba 网络心理行为网络gydF4y2Ba 2015gydF4y2Ba 09gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 499gydF4y2Ba 505gydF4y2Ba 10.1089 / cyber.2014.0538gydF4y2Ba 26348809gydF4y2Ba 布莱克威尔gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 罗梅罗gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 罗梅罗gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 麦克莱恩gydF4y2Ba KgydF4y2Ba 道金斯gydF4y2Ba KgydF4y2Ba 的HoaggydF4y2Ba JgydF4y2Ba CFfone:为患有cf的青少年和年轻人提供的社交网站gydF4y2Ba 儿科肺脏学论文集-第26届年度北美囊性纤维化会议gydF4y2Ba 2012gydF4y2Ba 儿科肺脏学-第26届年度北美囊性纤维化会议gydF4y2Ba 2012年10月11日至13日gydF4y2Ba 美国佛罗里达州奥兰多市gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba CanadygydF4y2Ba 弗吉尼亚州gydF4y2Ba 该调查探讨了社交媒体对年轻人心理健康的影响gydF4y2Ba 家庭健康杂志gydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 07gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 10.1002 / mhw.31535gydF4y2Ba 范斯坦gydF4y2Ba 英航gydF4y2Ba 巴蒂亚gydF4y2Ba VgydF4y2Ba HershenberggydF4y2Ba RgydF4y2Ba 戴维拉gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 问题人际行为的另一个场所:抑郁和焦虑症状对社交网络体验的影响gydF4y2Ba J Soc临床精神科gydF4y2Ba 2012gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 31gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 356gydF4y2Ba 82gydF4y2Ba 10.1521 / jscp.2012.31.4.356gydF4y2Ba 斯托克代尔gydF4y2Ba 拉gydF4y2Ba 科因gydF4y2Ba SMgydF4y2Ba 无聊和在线:使用社交媒体的原因，有问题的社交网站使用，以及从青春期过渡到成年期的行为结果gydF4y2Ba J AdolescgydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 79gydF4y2Ba 173gydF4y2Ba 83gydF4y2Ba 10.1016 / j.adolescence.2020.01.010gydF4y2Ba 31978836gydF4y2Ba s0140 - 1971 (20) 30010 - 5gydF4y2Ba 冷卡拉gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 范·罗阿gydF4y2Ba AJgydF4y2Ba Van de MheengydF4y2Ba DgydF4y2Ba 藓类gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 雪gydF4y2Ba Q-LgydF4y2Ba 门德尔松gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 超连接世界中的视频游戏:重度游戏、有问题的游戏症状和青少年在线社交的横断面研究gydF4y2Ba 计算人类行为gydF4y2Ba 2017gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 68gydF4y2Ba 472gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 10.1016 / j.chb.2016.11.060gydF4y2Ba 28260834gydF4y2Ba PMC5330315gydF4y2Ba 大米gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 戴维gydF4y2Ba CgydF4y2Ba HetrickgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 帕克gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 莱德曼gydF4y2Ba RgydF4y2Ba WadleygydF4y2Ba GgydF4y2Ba 穆雷gydF4y2Ba GgydF4y2Ba 中国gydF4y2Ba HgydF4y2Ba 钱伯斯gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 往前冲gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 英里gydF4y2Ba CgydF4y2Ba D 'AlfonsogydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba ThurleygydF4y2Ba 米gydF4y2Ba ChinnerygydF4y2Ba GgydF4y2Ba 其中,gydF4y2Ba TgydF4y2Ba EleftheriadisgydF4y2Ba DgydF4y2Ba 巴洛gydF4y2Ba EgydF4y2Ba CagliarinigydF4y2Ba DgydF4y2Ba (音)gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 麦艾尔派恩gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba KovalgydF4y2Ba PgydF4y2Ba BendallgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 詹森gydF4y2Ba 我gydF4y2Ba 汉密尔顿gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba McGorrygydF4y2Ba PgydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 青少年抑郁症复发预防的在线社会治疗:“下一代”在线干预的试点研究gydF4y2Ba 早期干预精神病学gydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 08gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 613gydF4y2Ba 25gydF4y2Ba 10.1111 / eip.12354gydF4y2Ba 27311581gydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba JgydF4y2Ba BendallgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 潘gydF4y2Ba DgydF4y2Ba 容gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 瑞安gydF4y2Ba RgydF4y2Ba EleftheriadisgydF4y2Ba DgydF4y2Ba D 'AlfonsogydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 大米gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 英里gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 往前冲gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 莱德曼gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 钱伯斯gydF4y2Ba RgydF4y2Ba Gonzalez-BlanchgydF4y2Ba CgydF4y2Ba LimgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba KillackeygydF4y2Ba EgydF4y2Ba McGorrygydF4y2Ba PgydF4y2Ba 纳尔逊gydF4y2Ba BgydF4y2Ba 增强精神病超高风险(UHR)年轻人的社会功能:一项基于新力量和正念的在线社会治疗的试点研究gydF4y2Ba Schizophr ResgydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 202gydF4y2Ba 369gydF4y2Ba 77gydF4y2Ba 10.1016 / j.schres.2018.07.022gydF4y2Ba 30031616gydF4y2Ba s0920 - 9964 (18) 30440 - 7gydF4y2Ba 大米gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba O 'BreegydF4y2Ba BgydF4y2Ba 威尔逊gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba McEnerygydF4y2Ba CgydF4y2Ba LimgydF4y2Ba MHgydF4y2Ba 汉密尔顿gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba JgydF4y2Ba BendallgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba D 'AlfonsogydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 往前冲gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 情人节gydF4y2Ba lgydF4y2Ba CagliarinigydF4y2Ba DgydF4y2Ba 豪厄尔gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 英里gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 皮尔森gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 尼科尔斯gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 加兰gydF4y2Ba NgydF4y2Ba 马伦gydF4y2Ba EgydF4y2Ba McGorrygydF4y2Ba PDgydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 利用社交网络治疗社交焦虑:针对青年的数字干预的试点研究，重点关注年轻男性的参与gydF4y2Ba 互联网间歇雨刷gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba 100323gydF4y2Ba 10.1016 / j.invent.2020.100323gydF4y2Ba 32435600gydF4y2Ba s2214 - 7829 (19) 30120 - 4gydF4y2Ba PMC7232094gydF4y2Ba 沙拉比gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 玛格gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 网络连接、虚拟朋友和情绪对不同教育环境下有和没有学习障碍的学生孤独感的中介作用gydF4y2Ba J学习禁用gydF4y2Ba 2011gydF4y2Ba 44gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 215gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba 10.1177 / 0022219409357080gydF4y2Ba 20375289gydF4y2Ba 0022219409357080gydF4y2Ba PoppelaarsgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba Lichtwarck-AschoffgydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba KleinjangydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 格拉尼gydF4y2Ba 我gydF4y2Ba 电子游戏中明确的心理健康信息对玩家动机和影响的影响gydF4y2Ba 计算Hum BehavgydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 83gydF4y2Ba 16gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba 10.1016 / j.chb.2018.01.019gydF4y2Ba FelnhofergydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 卡夫卡gydF4y2Ba JXgydF4y2Ba HlavacsgydF4y2Ba HgydF4y2Ba BeutlgydF4y2Ba lgydF4y2Ba Kryspin-ExnergydF4y2Ba 我gydF4y2Ba KothgassnergydF4y2Ba ODgydF4y2Ba 在虚拟的日常环境中与他人会面:调查对虚拟形象和代理的社会回避和亲社会行为gydF4y2Ba 计算Hum BehavgydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 80gydF4y2Ba 399gydF4y2Ba 406gydF4y2Ba 10.1016 / j.chb.2017.11.031gydF4y2Ba 刘gydF4y2Ba bxcygydF4y2Ba 余gydF4y2Ba c pgydF4y2Ba 使用Facebook能带来幸福感吗?gydF4y2Ba 网络心理行为网络gydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 09gydF4y2Ba 16gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 674gydF4y2Ba 8gydF4y2Ba 10.1089 / cyber.2012.0301gydF4y2Ba 24028138gydF4y2Ba 科尔gydF4y2Ba 达gydF4y2Ba 尼克gydF4y2Ba EAgydF4y2Ba ZelkowitzgydF4y2Ba RLgydF4y2Ba 罗德gydF4y2Ba 公里gydF4y2Ba 卢卡雷利gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 年轻人的网络社会支持:它是否概括了面对面的社会支持;它有帮助吗?gydF4y2Ba 计算人类行为gydF4y2Ba 2017gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 68gydF4y2Ba 456gydF4y2Ba 64gydF4y2Ba 10.1016 / j.chb.2016.11.058gydF4y2Ba 28993715gydF4y2Ba PMC5630180gydF4y2Ba FrisongydF4y2Ba EgydF4y2Ba EggermontgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 探索不同类型的facebook使用、感知的在线社会支持和青少年抑郁情绪之间的关系gydF4y2Ba 社会科学计算RevgydF4y2Ba 2015gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba 34gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 153gydF4y2Ba 71gydF4y2Ba 10.1177 / 0894439314567449gydF4y2Ba 劳斯gydF4y2Ba 唉gydF4y2Ba SzwedogydF4y2Ba 德gydF4y2Ba 艾伦gydF4y2Ba 摩根大通gydF4y2Ba 埃文斯gydF4y2Ba 妈gydF4y2Ba 兔子gydF4y2Ba 艾尔gydF4y2Ba 青少年的同伴关系和行为问题预示着年轻人在社交网站上的交流gydF4y2Ba Dev PsycholgydF4y2Ba 2010gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 46gydF4y2Ba 56gydF4y2Ba 10.1037 / a0017420gydF4y2Ba 20053005gydF4y2Ba 2009-24671-021gydF4y2Ba PMC2855302gydF4y2Ba OzcangydF4y2Ba NKgydF4y2Ba BuzlugydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 网络使用及其与大学生社会心理状况的关系gydF4y2Ba Cyberpsychol BehavgydF4y2Ba 2007gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 6gydF4y2Ba 767gydF4y2Ba 72gydF4y2Ba 10.1089 / cpb.2007.9953gydF4y2Ba 18085963gydF4y2Ba SaulsberrygydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba Marko-HolguingydF4y2Ba 米gydF4y2Ba BlomekegydF4y2Ba KgydF4y2Ba 亨克尔gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 佛格尔gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 格莱斯顿gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 贝尔gydF4y2Ba CgydF4y2Ba ReineckegydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 戈登主演gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 范vooorheesgydF4y2Ba BWgydF4y2Ba 基于互联网的初级保健干预预防青少年抑郁症的随机临床试验:一年的结果gydF4y2Ba 儿童青少年精神病学杂志gydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 05gydF4y2Ba 22gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 106gydF4y2Ba 17gydF4y2Ba 23667356gydF4y2Ba PMC3647626gydF4y2Ba 范ZalkgydF4y2Ba MHgydF4y2Ba BranjegydF4y2Ba SJgydF4y2Ba 德尼森gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 范AkengydF4y2Ba 妈gydF4y2Ba MeeusgydF4y2Ba WHgydF4y2Ba 谁从聊天中受益，为什么?外向性和支持性在网络聊天和情绪调节中的作用gydF4y2Ba Pers Soc Psychol BullgydF4y2Ba 2011gydF4y2Ba 09gydF4y2Ba 37gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 1202gydF4y2Ba 15gydF4y2Ba 10.1177 / 0146167211409053gydF4y2Ba 21673194gydF4y2Ba 0146167211409053gydF4y2Ba 莱特gydF4y2Ba KBgydF4y2Ba 罗森博格gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 埃格伯特gydF4y2Ba NgydF4y2Ba 哈姆。gydF4y2Ba NAgydF4y2Ba 伯纳德gydF4y2Ba 博士gydF4y2Ba 王gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 沟通能力、社会支持与大学生抑郁:facebook和面对面支持网络影响的模型gydF4y2Ba J健康社区gydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 18gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 41gydF4y2Ba 57gydF4y2Ba 10.1080 / 10810730.2012.688250gydF4y2Ba 23030518gydF4y2Ba 加里多gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 干杯gydF4y2Ba DgydF4y2Ba BoydellgydF4y2Ba KgydF4y2Ba 阮gydF4y2Ba QVgydF4y2Ba 舒伯特gydF4y2Ba EgydF4y2Ba 邓恩gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 米德gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 年轻人对焦虑和抑郁的六个智能手机应用程序的反应:焦点小组研究gydF4y2Ba JMIR Ment HealthgydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 6gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba e14385gydF4y2Ba 10.2196/14385gydF4y2Ba 31579023gydF4y2Ba v6i10e14385gydF4y2Ba PMC6915797gydF4y2Ba RadovicgydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 需求gydF4y2Ba 艾尔gydF4y2Ba 葛美林gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 斯坦gydF4y2Ba 双相障碍gydF4y2Ba 米勒gydF4y2Ba EgydF4y2Ba SOVA:为抑郁青少年及其父母设计一个利益相关者知情的社交媒体网站gydF4y2Ba J技术Hum伺服gydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 169gydF4y2Ba 82gydF4y2Ba 10.1080 / 15228835.2017.1347552gydF4y2Ba 29743822gydF4y2Ba PMC5937703gydF4y2Ba 克拉克gydF4y2Ba CSgydF4y2Ba 远程精神病学治疗阿斯伯格综合症gydF4y2Ba 精神医学Ir JgydF4y2Ba 2018gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 35gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 325gydF4y2Ba 8gydF4y2Ba 10.1017 / ipm.2017.19gydF4y2Ba 30501669gydF4y2Ba S0790966717000192gydF4y2Ba Santesteban-EcharrigydF4y2Ba OgydF4y2Ba 大米gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba WadleygydF4y2Ba GgydF4y2Ba 莱德曼gydF4y2Ba RgydF4y2Ba D 'AlfonsogydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 往前冲gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 钱伯斯gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 英里gydF4y2Ba CJgydF4y2Ba 其中,gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba 摩根富林明gydF4y2Ba McGorrygydF4y2Ba PDgydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 下一代基于社交媒体的青少年抑郁症复发预防干预:关于社交网络、安全性和临床获益的用户体验结果的定性数据gydF4y2Ba 互联网间歇雨刷gydF4y2Ba 2017gydF4y2Ba 09gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 65gydF4y2Ba 73gydF4y2Ba 10.1016 / j.invent.2017.06.002gydF4y2Ba 30135839gydF4y2Ba s2214 - 7829 (17) 30019 - 2gydF4y2Ba PMC6096236gydF4y2Ba SelkiegydF4y2Ba EgydF4y2Ba AdkinsgydF4y2Ba VgydF4y2Ba 大师gydF4y2Ba EgydF4y2Ba 亚太区gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba shumgydF4y2Ba DgydF4y2Ba 跨性别青少年使用社交媒体获得社会支持gydF4y2Ba 青少年健康gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 03gydF4y2Ba 66gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 275gydF4y2Ba 80gydF4y2Ba 10.1016 / j.jadohealth.2019.08.011gydF4y2Ba 31690534gydF4y2Ba s1054 - 139 x (19) 30421 - 5gydF4y2Ba Dolev-CohengydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 巴拉克gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 青少年使用即时信息作为一种情绪缓解的手段gydF4y2Ba 计算人类行为gydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 29gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 58gydF4y2Ba 63gydF4y2Ba 10.1016 / j.chb.2012.07.016gydF4y2Ba BhuvaneswargydF4y2Ba CGgydF4y2Ba GutheilgydF4y2Ba TGgydF4y2Ba 电子邮件和精神病学:一些精神治疗和精神分析的观点gydF4y2Ba Am J PsychothergydF4y2Ba 2008gydF4y2Ba 62gydF4y2Ba 3.gydF4y2Ba 241gydF4y2Ba 61gydF4y2Ba 10.1176 / appi.psychotherapy.2008.62.3.241gydF4y2Ba 18846971gydF4y2Ba 伦斯gydF4y2Ba 上海gydF4y2Ba KlingensmithgydF4y2Ba KgydF4y2Ba 麦克劳林gydF4y2Ba PgydF4y2Ba QayyumgydF4y2Ba ZgydF4y2Ba 范·思卡尔维克gydF4y2Ba 胃肠道gydF4y2Ba 患者-提供者在社交媒体上的交流:青少年精神疾病的观点gydF4y2Ba 健康的期望gydF4y2Ba 2016gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 19gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 112gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba 10.1111 / hex.12334gydF4y2Ba 25581724gydF4y2Ba PMC5055215gydF4y2Ba 德斯gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 一项定性研究，以调查在哪些方面同步文本为基础的咨询经验是有帮助的和/或没有帮助的年轻人的独特特征?gydF4y2Ba 罗汉普顿大学gydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 2021-11-21gydF4y2Ba https://pure.roehampton.ac.uk/portal/en/studentTheses/a-qualitative-study-to-investigate-in-what-ways-are-the-distinctigydF4y2Ba SiriarayagydF4y2Ba PgydF4y2Ba 唐gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 盎gydF4y2Ba CSgydF4y2Ba PfeilgydF4y2Ba UgydF4y2Ba ZaphirisgydF4y2Ba PgydF4y2Ba 网络支持社区中青少年和老年人共情沟通模式的比较gydF4y2Ba Behav Inf TechnolgydF4y2Ba 2011gydF4y2Ba 09gydF4y2Ba 30.gydF4y2Ba 5gydF4y2Ba 617gydF4y2Ba 28gydF4y2Ba 10.1080 / 0144929 x.2011.582146gydF4y2Ba RadovicgydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 葛美林gydF4y2Ba TgydF4y2Ba 斯坦gydF4y2Ba 双相障碍gydF4y2Ba 米勒gydF4y2Ba EgydF4y2Ba 抑郁青少年对社交媒体的积极和消极使用gydF4y2Ba J AdolescgydF4y2Ba 2017gydF4y2Ba 02gydF4y2Ba 55gydF4y2Ba 5gydF4y2Ba 15gydF4y2Ba 10.1016 / j.adolescence.2016.12.002gydF4y2Ba 27997851gydF4y2Ba s0140 - 1971 (16) 30171 - 3gydF4y2Ba PMC5485251gydF4y2Ba HorgangydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 麦卡锡gydF4y2Ba GgydF4y2Ba 斯威尼gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 对有抑郁症状的大学生在线同伴支持论坛的评价gydF4y2Ba 精神病护理师gydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 04gydF4y2Ba 27gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 84gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 10.1016 / j.apnu.2012.12.005gydF4y2Ba 23540518gydF4y2Ba s0883 - 9417 (13) 00004 - 6gydF4y2Ba 坎贝尔gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba RidoutgydF4y2Ba BgydF4y2Ba 亚gydF4y2Ba KgydF4y2Ba 纳瓦罗gydF4y2Ba PgydF4y2Ba 煤灰gydF4y2Ba BgydF4y2Ba DalgleishgydF4y2Ba JgydF4y2Ba 一个定制的社交网络平台(儿童帮助热线圈子)，为正在经历影响他们幸福的家庭不和的年轻人提供团体咨询:探索性研究gydF4y2Ba J医疗互联网服务gydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba 20.gydF4y2Ba 21gydF4y2Ba 12gydF4y2Ba e16176gydF4y2Ba 10.2196/16176gydF4y2Ba 31859671gydF4y2Ba v21i12e16176gydF4y2Ba PMC6942185gydF4y2Ba 埃利斯gydF4y2Ba lgydF4y2Ba 坎贝尔gydF4y2Ba 一个gydF4y2Ba 塞提gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba O 'DeagydF4y2Ba BgydF4y2Ba 在线认知行为治疗项目和在线抑郁和焦虑支持小组的比较随机试验gydF4y2Ba J Cyber Ther RehabilgydF4y2Ba 2011gydF4y2Ba 4gydF4y2Ba 461gydF4y2Ba 7gydF4y2Ba LimgydF4y2Ba MHgydF4y2Ba RodebaughgydF4y2Ba TLgydF4y2Ba 你是gydF4y2Ba RgydF4y2Ba 长gydF4y2Ba 公里gydF4y2Ba 潘gydF4y2Ba 戴斯。莱纳姆:gydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba 摩根富林明gydF4y2Ba 一项针对青少年心理健康中的孤独感的试点数字干预gydF4y2Ba 前精神病学gydF4y2Ba 2019gydF4y2Ba 08gydF4y2Ba 23gydF4y2Ba 10gydF4y2Ba 604gydF4y2Ba 10.3389 / fpsyt.2019.00604gydF4y2Ba 31507469gydF4y2Ba PMC6716464gydF4y2Ba Alvarez-JimenezgydF4y2Ba 米gydF4y2Ba BendallgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 莱德曼gydF4y2Ba RgydF4y2Ba WadleygydF4y2Ba GgydF4y2Ba ChinnerygydF4y2Ba GgydF4y2Ba 巴尔加斯gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 拉金gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba KillackeygydF4y2Ba EgydF4y2Ba McGorrygydF4y2Ba PgydF4y2Ba 格里森gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 在地平线上:调节在线社会治疗长期恢复在首发精神病gydF4y2Ba Schizophr ResgydF4y2Ba 2013gydF4y2Ba 01gydF4y2Ba 143gydF4y2Ba 1gydF4y2Ba 143gydF4y2Ba 9gydF4y2Ba 10.1016 / j.schres.2012.10.009gydF4y2Ba 23146146gydF4y2Ba s0920 - 9964 (12) 00581 - 6gydF4y2Ba ChyzzygydF4y2Ba BgydF4y2Ba 纳尔逊gydF4y2Ba 勒gydF4y2Ba 史汀生gydF4y2Ba JgydF4y2Ba VigodgydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 丹尼斯gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 青少年母亲对基于手机的同伴支持干预的看法gydF4y2Ba J Nurs可以保留吗gydF4y2Ba 2020gydF4y2Ba 06gydF4y2Ba 52gydF4y2Ba 2gydF4y2Ba 129gydF4y2Ba 38gydF4y2Ba 10.1177 / 0844562120904591gydF4y2Ba 32036679gydF4y2Ba 小贩gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 佩恩gydF4y2Ba 年代gydF4y2Ba 克尔gydF4y2Ba CgydF4y2Ba 哈迪gydF4y2Ba 米gydF4y2Ba 鲍威尔gydF4y2Ba JgydF4y2Ba 评估证据:系统地审查不同的数据gydF4y2Ba 合格健康证书gydF4y2Ba 2002gydF4y2Ba 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