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在美国,建议11-12岁的儿童接种人类乳头瘤病毒(HPV)疫苗。可能导致全国HPV疫苗接种率低的一个因素是父母接触到社交媒体上的错误信息。
本研究旨在研究父母在社交媒体上对HPV疫苗信息的看法和互联网验证策略之间的关系,这些策略与他们的孩子在HPV疫苗决策阶段使用的策略之间的关系。
在德克萨斯州北部招募了9-17岁儿童和青少年的父母进行横断面调查(n=1192),并将其分为3组:儿童和青少年(1)接种了疫苗,(2)未接种但不想要疫苗,(3)未接种但想要疫苗。以接种HPV疫苗的儿童和青少年作为参照组,估计多项logistic回归模型以确定与HPV疫苗决策阶段相关的因素。
在1192名受访者中,44.7% (n=533)的孩子接种了hpv疫苗,38.8% (n=463)的孩子未接种疫苗,不想接种疫苗,16.4% (n=196)的孩子未接种疫苗,想接种疫苗。如果受访者同意社交媒体上的HPV信息是可信的,他们就不太可能“未决定/不想要疫苗”(调整后的优势比[aOR] 0.40, 95% CI 0.26-0.60;
需要促进基于网络的卫生扫盲技能的干预措施,以便父母能够保护家人免受错误信息的影响,并做出知情的卫生保健决定。
人乳头瘤病毒(HPV)在美国每年导致34,800例肛门生殖器癌和口咽癌病例[
父母在互联网和社交媒体平台上接触健康信息可能会影响HPV疫苗的认识、决策和使用。大多数父母使用互联网搜索有关孩子健康的信息,特别是帮助他们在看医生时准备问题[
尽管是关于HPV疫苗接种的事实信息的来源,社交媒体和互联网来源可以增加接触
卫生知识普及和互联网验证技能可以改善信息寻求,并有助于遏制错误信息的传播。健康素养是指一个人如何获取、理解、评价和使用健康信息[
我们使用了居住在北德克萨斯州13个县的9-17岁儿童和青少年的父母作为有目的的样本。我们与2家调查抽样和管理公司2M Research和Qualtrics签订了合同,以英语和西班牙语进行实地网络调查。两家公司都与第三方供应商(如Marketing System Group和Poll Pay)合作,对居住在13个县集水区的9-17岁儿童和青少年进行了抽样调查。每个县的样本量是基于县的人口密度。我们使用了两家不同的公司,因为他们部署了不同的招聘策略,以确保样本的多样性。2M Research公司用英语和西班牙语向潜在参与者邮寄了介绍这项研究的信件,并将家长引导到基于网络的调查URL。Qualtrics通过电子邮件向研究小组参与者推送了调查链接。数据收集于2018年。
这项80项调查评估了假设影响HPV疫苗决策和疫苗犹豫的因素。在调查开始前,家长们对研究有了了解,继续回答问题表示同意。如果父母报告有一个以上的孩子,调查要求他们为年龄最接近11岁的孩子完成调查。调查耗时约15-20分钟。只有完成调查的参与者被纳入最终分析。参与者获得了价值25美元的礼品卡。
德克萨斯大学西南医学中心机构审查委员会批准了这项研究(STU 092017-076)。
结果变量是父母为孩子接种HPV疫苗的决策(见
自变量包括对社交媒体上信息的看法、对提供者的信任、互联网验证技能和人口统计数据。受访者明确了他们对社交媒体上关于HPV疫苗信息的2项陈述的同意程度(“可信”和“让我质疑HPV疫苗”;看到
用描述性统计报告参与者特征的分布,并按儿童HPV疫苗接种情况分层。所有儿童HPV疫苗状态的检测均采用描述性统计报告,其中酌情使用卡方(分类数据)或Kruskal-Wallis(连续数据)检验。采用Dwass-Steel-Critchlow-Fligner法进行多重比较试验。进行单因素和多因素多因素logistic回归,以确定与3类HPV疫苗决策阶段相关的因素(已接种[参考文献]、未接种但不想接种HPV疫苗或尚未确定,或未接种但想接种HPV疫苗的儿童和青少年)。所有数据分析均采用SAS统计软件(9.4版;SAS研究所)。
共有1192名家长回应调查(
大多数(n=1070, 89.8%)参与者报告信任他们的医疗保健提供者。关于社交媒体,大多数人对社交媒体上的HPV疫苗接种信息是否可信持中立态度(n=580, 48.7%),对社交媒体上的信息是否使他们质疑HPV疫苗持中立态度(n=467, 39.2%)。对于HPV疫苗接种状况,533名(44.7%)父母的孩子接种了HPV疫苗,463名(38.8%)父母的孩子未接种疫苗,他们不想接种疫苗,196名(16.4%)父母的孩子未接种疫苗,他们想接种疫苗。HPV疫苗的决定阶段与父母的性别显著相关(
达拉斯-沃斯堡地区儿童和青少年父母对人乳头瘤病毒(HPV)疫苗决策状态的描述性特征(N=1192)。
特征 | 接种疫苗一个(n = 533) | 未接种疫苗的人不想要疫苗一个(n = 463) | 没打疫苗想要疫苗一个(n = 196) | 总(N = 1192) |
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<措施 | |||||||||||
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女 | 325 (61) | 298 (64.4) | 158 (80.6) | 782 (65.6) |
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男性 | 208 (39) | 164 (35.4) | 37 (18.9) | 409 (34.3) |
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02 | |||||||||||
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18 - 24 | 15 (2.8) | 14 (3) | 7 (3.6) | 36 (3) |
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25 - 34 | 52 (9.8) | 72 (15.6) | 35 (17.9) | 159 (13.3) |
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35-44 | 228 (42.8) | 208 (44.9) | 82 (41.8) | 518 (43.5) |
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45 - 54 | 184 (34.5) | 142 (30.7) | 53 (27) | 380 (31.9) |
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55 - 64 | 48 (9) | 22日(4.8) | 17 (8.7) | 87 (7.3) |
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≥65 | 6 (1.1) | 3 (0.6) | 2 (1) | 11 (0.9) |
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<措施 | |||||||||||
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< 11 | 71 (13.3) | 154 (33.3) | 84 (42.9) | 310 (26) |
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11 - 12 | 133 (25) | 127 (27.4) | 57 (29.1) | 317 (26.6) |
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13 - 17 | 329 (61.7) | 182 (39.3) | 55 (28.1) | 566 (47.5) |
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.14点 | |||||||||||
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白色 | 325 (61) | 264 (57) | 127 (64.8) | 716 (60.1) |
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非白人 | 208 (39) | 198 (42.8) | 68 (34.7) | 475 (39.8) |
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厚 | |||||||||||
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没有上过大学 | 84 (15.8) | 101 (21.8) | 35 (17.9) | 220 (18.5) |
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一些大学 | 97 (18.2) | 91 (19.7) | 36 (18.4) | 224 (18.8) |
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大学毕业生 | 352 (66) | 270 (58.3) | 124 (63.3) | 747 (62.7) |
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点 | |||||||||||
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城市 | 227 (42.6) | 173 (37.4) | 71 (36.2) | 471 (39.5) |
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郊区 | 177 (33.2) | 162 (35) | 72 (36.7) | 411 (34.5) |
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其他 | 129 (24.2) | 128 (27.6) | 53 (27) | 311 (26.1) |
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.007 | |||||||||||
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1 | 279 (52.4) | 228 (49.2) | 91 (46.4) | 598 (50.2) |
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2 | 194 (36.4) | 167 (36.1) | 82 (41.8) | 443 (37.2) |
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3. | 32 (6) | 55 (11.9) | 18 (9.2) | 106 (8.9) |
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4 | 8 (1.5) | 5 (1.1) | 4 (2) | 17 (1.4) |
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5 | 20 (3.8) | 8 (1.7) | 1 (0.5) | 29 (2.4) |
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<措施 | |||||||||||
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信任供应商 | 516 (96.8) | 370 (79.9) | 183 (93.4) | 1070 (89.8) |
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不信任供应商 | 17 (3.2) | 93 (20.1) | 13 (6.6) | 123 (10.3) |
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<措施 | |||||||||||
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同意/强烈同意 | 226 (42.4) | 96 (20.7) | 50 (25.5) | 372 (31.2) |
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中性 | 217 (40.7) | 259 (55.9) | 104 (53.1) | 580 (48.7) |
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强烈不同意/不同意 | 90 (16.9) | 107 (23.1) | 42 (21.4) | 240 (20.1) |
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<措施 | |||||||||||
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同意/强烈同意 | 162 (30.4) | 150 (32.4) | 29 (14.8) | 341 (28.6) |
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中性 | 155 (29.1) | 236 (51) | 76 (38.8) | 467 (39.2) |
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强烈不同意/不同意 | 216 (40.5) | 75 (16.2) | 91 (46.4) | 383 (32.1) |
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互联网验证量表b,中位数(IQR) | 3.9 (3.3 - -4.4) | 3.6 (3.0 - -4.1) | 3.8 (3.1 - -4.2) | 3.8 (3.1 - -4.2) | <措施 |
一个结果组:接种HPV疫苗;未接种疫苗,不想或尚未决定是否接种HPV疫苗;以及未接种HPV疫苗的人。
b规模:0-9;更高的价值=使用更多的互联网验证技能。
研究人员将尚未决定或不想让孩子接种疫苗的父母与已经接种疫苗的父母进行了比较。在多变量模型(
希望孩子接种疫苗的父母与已经为孩子接种疫苗的父母进行了比较。在多变量模型中,以下特征与
达拉斯-沃斯堡地区儿童和青少年父母人类乳头瘤病毒(HPV)疫苗决策阶段的多项logistic回归模型(N=1192)。
特征 | 没打过疫苗也不想要疫苗一个,优势b(95%置信区间) |
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没打疫苗想要疫苗一个, aOR (95% CI) |
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女 | 参考 |
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参考 |
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男性 | 1.19 (0.87 - -1.62) | 陈霞 | 0.42 (0.27 - -0.64) | <措施 | ||||
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18 - 24 | 参考 |
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参考 |
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25 - 34 | 1.31 (0.51 - -3.37) | .57 | 1.06 (0.33 - -3.34) | 公布 | ||||
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35-44 | 1.19 (0.49 - -2.90) | 2 | 0.76 (0.25 - -2.28) | .62 | ||||
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45 - 54 | 1.15 (0.46 - -2.87) | .77点 | 0.74 (0.24 - -2.31) | 收 | ||||
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55 - 64 | 0.61 (0.22 - -1.74) | 36 | 1.12 (0.33 - -3.85) | .86 | ||||
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≥65 | 1.19 (0.20 - -7.18) | .85 | 1.51 (0.20 - -11.33) | i = | ||||
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< 11 | 2.38 (1.56 - -3.63) | <措施 | 3.07 (1.89 - -5.00) | <措施 | ||||
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11 - 12 | 参考 |
|
参考 |
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13 - 17 | 0.53 (0.37 - -0.76) | <措施 | 0.34 (0.21 - -0.54) | <措施 | ||||
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没有上过大学 | 参考 |
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参考 |
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一些大学 | 0.82 (0.51 - -1.32) | 点 | 0.78 (0.42 - -1.43) | 点 | ||||
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大学毕业生 | 0.65 (0.43 - -0.98) | .04点 | 0.92 (0.55 - -1.55) | .76 | ||||
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1 | 参考 |
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参考 |
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2 | 1.03 (0.75 - -1.42) | .86 | 1.17 (0.79 - -1.74) | 点 | ||||
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3. | 1.42 (0.82 - -2.46) | . 21 | 1.11 (0.56 - -2.22) | .77点 | ||||
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4 | 0.88 (0.22 - -3.47) | .85 | 1.49 (0.39 - -5.74) | .57 | ||||
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5 | 0.51 (0.18 - -1.39) | .19 | 0.18 (0.02 - -1.49) | 厚 | ||||
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信任供应商 | 参考 |
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参考 |
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不信任供应商 | 6.37 (3.58 - -11.32) | <措施 | 1.84 (0.83 - -4.07) | 13。 | ||||
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城市 | 参考 |
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参考 |
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郊区 | 1.34 (0.95 - -1.89) | .10 | 1.17 (0.76 - -1.80) | 票价 | ||||
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其他 | 1.30 (0.90 - -1.89) | 。 | 1.21 (0.76 - -1.92) | 点 | ||||
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同意/强烈同意 | 0.40 (0.26 - -0.60) | <措施 | 0.64 (0.40 - -1.03) | 07 | ||||
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中性 | 参考 |
|
参考 |
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强烈不同意/不同意 | 1.90 (1.25 - -2.87) | .002 | 1.08 (0.65 - -1.79) | .77点 | ||||
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同意/强烈同意 | 0.95 (0.64 - -1.41) | .80 | 0.41 (0.23 - -0.74) | .003 | ||||
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中性 | 参考 |
|
参考 |
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强烈不同意/不同意 | 0.22 (0.15 - -0.33) | <措施 | 0.98 (0.63 - -1.51) | .92 | ||||
互联网验证量表 | 0.74 (0.62 - -0.88) | 措施 | 0.99 (0.80 - -1.24) | .96点 |
一个结果参照组:有一个接种过疫苗的孩子。
baOR:调整的优势比。
在达拉斯-沃斯堡地区儿童和青少年的父母中,报告每次/几乎所有时间使用互联网验证技能的参与者比例(N=1192)是人类乳头瘤病毒(HPV)疫苗接种状况。
互联网验证技能 | 接种者(n=533), n (%) | 未接种和想要接种疫苗(n=196), n (%) | 未接种和不想接种疫苗(n=463), n (%) |
|
检查网站信息是否最新 | 388 (72.8) | 134 (68.4) | 288 (62.2) | .005 |
检查网站信息是否完整,包括所有需要了解的信息 | 378 (70.9) | 128 (65.3) | 278 (60) | .007 |
想想作者是在给出事实还是观点 | 402 (75.4) | 140 (71.4) | 298 (64.4) | <措施 |
去其他地方看看信息是否属实 | 387 (72.6) | 140 (71.4) | 310 (67) | 酒精含量 |
想想作者为什么要发布这些信息 | 297 (55.7) | 95 (48.5) | 208 (44.9) | .003 |
看看是谁写的这个网站 | 326 (61.2) | 104 (53.1) | 236 (51) | . 01 |
从他们认识的人那里寻求推荐 | 289 (54.2) | 83 (42.4) | 209 (45.1) | . 01 |
查看网站或作者是否提供联系方式 | 268 (50.3) | 92 (46.9) | 151 (32.6) | <措施 |
检查一下作者是否列出了他们在这个主题上的专业知识 | 336 (63) | 113 (57.7) | 246 (53.1) | 04 |
在进入医生办公室之前,父母可能会通过互联网和社交媒体接触到HPV疫苗接种的信息。虽然有些资料可能有助于就人乳头瘤病毒疫苗接种作出明智的决策,但亦有错误的资料存在[
据报道,接种疫苗的儿童和青少年的父母比未接种疫苗的父母和不想接种的父母进行了更多的互联网验证行为。这些行为包括检查网站是否最新,作者是否可信,并与其他来源进行交叉核对。我们的发现可能解释了为什么接种疫苗的孩子的父母不会质疑他们在社交媒体上看到的信息,因为他们有互联网验证技能来过滤错误信息。先前的研究发现,父母们希望得到如何搜索和评估网上信息可靠性的指导。
总的来说,许多人发现很难区分可信和不可信的信息来源[
提供者的建议和讨论对于青少年开始和完成HPV疫苗接种至关重要[
对社交媒体HPV疫苗接种信息可信度的看法与父母的HPV疫苗接种决定相关。具体来说,那些不相信他们在社交媒体上看到的信息是可信的父母更有可能不想要疫苗。这一发现可能归因于父母在社交媒体上接触到的信息类型。虽然网上有关人乳头瘤病毒疫苗接种的资料既有正面的,也有负面的[
同样,不想要HPV疫苗的父母比接种疫苗的父母更不可能因为接触社交媒体上的信息而质疑疫苗。相比之下,希望孩子接种疫苗的父母比已经接种疫苗的父母更不可能认为社交媒体上的信息使他们质疑HPV疫苗。因此,不打算为其孩子接种HPV疫苗的人可能已经接触到证实其接种疫苗信念的信息,而打算为其孩子接种疫苗的人可能没有足够的信息过渡到疫苗决策阶段。Facebook和Twitter上的社交媒体用户很可能通过“回音室效应”接触到志同道合的帖子。
最后,另一项关键发现是,不希望孩子接种HPV疫苗的父母比为孩子接种HPV疫苗的父母更有可能不信任提供者。与其他研究结果相结合,不希望孩子接种疫苗的父母可能会去社交媒体来证实他们的观点,或者在互联网上接触到有助于他们的观点的错误信息。需要进行实验研究,以测试暴露于社交媒体上的错误信息和正确信息如何影响疫苗接种决策,以及在这种不断变化的环境中如何以及由谁来干预最好。最终,需要一种分段的疫苗信息传播方法,以覆盖犹豫谱系上的不同父母群体。
这些发现应该在研究局限性的背景下得到承认。首先,这项研究是横断面的,我们无法评估暴露于社交媒体信息、互联网验证技能和疫苗决策阶段之间的时间性。因此,受访者可能已经采取了与他们当前行为一致的态度,以减少认知失调。其次,这些数据来自德克萨斯州北部的一个样本,可能无法推广到美国其他地区。此外,HPV疫苗接种状况是自我报告的,结果变量可能存在误分类偏倚。最后,这些数据是在COVID-19大流行之前收集的,人们对社交媒体和可信度的看法可能已经发生了变化。然而,互联网验证技能和策略也可能同样影响COVID-19疫苗的决策。这些发现可能与COVID-19疫苗犹豫研究相关。
虽然许多推广HPV疫苗接种的策略都侧重于在就诊期间提供提供者的建议,但在就诊前大量接触社交媒体可能会告知父母对HPV疫苗接种的信念和态度,并最终决定为孩子接种疫苗。因此,需要促进基于网络的卫生扫盲技能的干预措施,以便父母能够与其提供者一起做出知情的卫生保健决定。社交媒体仍将是提供循证卫生信息的一个持续障碍,公共卫生应对措施必须相应地适应这一挑战。
调查项目所使用的分析。
调整优势比
人类乳头状瘤病毒
ELT是默克制药公司人类乳头瘤病毒(HPV)疫苗接种工作的顾问,与本手稿无关。