@文章{信息:doi/10.2196/27020，作者="Kaini, Shahil和Motie, Lucinda Zahrah"，标题="虚拟vs在线:来自医学生的见解。评《新冠肺炎疫情期间虚拟医学教学的有效性:系统评价》，期刊=《JMIR医学教育》，年=“2021”，月=“5”，日=“14”，卷=“7”，数=“2”，页数=“e27020”，关键词=“虚拟教学;医科学生;医学教育;COVID-19;审查;搜索词;病毒;大流行;隔离"，issn="2369-3762"， doi="10.2196/27020"， url="https://mededu.www.mybigtv.com/2021/2/e27020"， url="https://doi.org/10.2196/27020"， url="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33988518"}