TY - JOUR AU - Preuhs, Katharina AU - van Keulen, Hilde AU - Andree, Rosa AU - Wins, Sophie AU - van Empelen, Pepijn PY - 2022 DA - 2022/4/19 TI -量身定制的基于网络的视频干预(ParentCoach)，以支持有睡眠问题孩子的父母:以用户为中心的设计方法JO - JMIR Form Res SP - e33416 VL - 6 IS - 4kw -积极的育儿KW -可用性测试KW -较低的健康知识KW -以用户为中心的设计KW -迭代开发KW -电子健康KW -基于web的干预KW -移动健康KW -移动健康KW -育儿AB -背景:许多父母经常与孩子表现出的不良或有问题的行为(即发脾气和抱怨)作斗争。为了支持父母推广积极的育儿技能(即认识到挑战的情况并作出适当的反应)，开发了交互式视频电子学习工具ParentCoach。该工具旨在通过情景学习、定制和解决问题的方式教父母一般的行为反应。第一个演示的重点是睡眠问题。目的:本文旨在阐述以用户为中心的ParentCoach开发。方法:我们通过焦点小组、访谈和调查在开发过程的不同阶段对目标群体(29名父母、7名青年卫生保健专业人员和4名以前健康素养较低的个人)进行了可用性、可理解性和接受性测试。这允许对规范和用户需求的相关见解，以指导每次迭代中工具的开发和修订。结果:迭代测试和开发允许ParentCoach的最终演示作为一个相关的和可访问的育儿干预，可以作为一个独立的程序使用，也可以与另一个程序结合使用。结论:本文详细阐述了迭代开发过程及其对ParentCoach最终演示的好处。 SN - 2561-326X UR - https://formative.www.mybigtv.com/2022/4/e33416 UR - https://doi.org/10.2196/33416 UR - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35438640 DO - 10.2196/33416 ID - info:doi/10.2196/33416 ER -