JFR JMIR表格规定 形成性研究 2561 - 326 x 卡塔尔世界杯8强波胆分析 加拿大多伦多 v5i5e27473 33886490 10.2196/27473 原始论文 原始论文 将简短干预数字化,以减少COVID-19期间医护人员工作的心理创伤侵入性记忆:与护士进行的探索性试点研究 Eysenbach 冈瑟 伍拉德 阿历克斯 辛格 劳拉 博士学位 1
心理学系 乌普萨拉大学 1225箱 乌普萨拉,75142 瑞典 46 018 471 2118 laura.singh@psyk.uu.se
2 https://orcid.org/0000-0003-0148-7247
Kanstrup 玛丽 博士学位 3. 4 https://orcid.org/0000-0003-2060-5288 Depa 凯瑟琳 3. https://orcid.org/0000-0002-7680-4983 福尔克 Ann-Charlotte 博士学位 5 https://orcid.org/0000-0003-2246-7894 林德斯特伦 维罗妮卡 博士学位 5 6 7 https://orcid.org/0000-0003-1386-3203 达尔 Oili 博士学位 6 https://orcid.org/0000-0001-7496-4150 Goransson 凯蒂E 博士学位 8 9 https://orcid.org/0000-0002-4062-4470 Rudman 博士学位 3. 10 https://orcid.org/0000-0002-6388-5155 福尔摩斯 艾米丽一个 博士学位 1 3. https://orcid.org/0000-0001-7319-3112
心理学系 乌普萨拉大学 乌普萨拉 瑞典 瑞典高等学院 乌普萨拉 瑞典 心理学系 临床神经科学系 卡罗林斯卡医学院 斯德哥尔摩 瑞典 功能区医学心理学 卡罗林斯卡大学医院 斯德哥尔摩 瑞典 健康促进科学部 Sophiahemmet大学 斯德哥尔摩 瑞典 护理科 神经生物学、护理科学与社会学系“, 卡罗林斯卡医学院 Huddinge 瑞典 Samariten救护车 斯德哥尔摩 瑞典 急诊和修复医学主题 卡罗林斯卡大学医院 斯德哥尔摩 瑞典 索尔纳医学系 卡罗林斯卡医学院 斯德哥尔摩 瑞典 教育、卫生和社会研究学院 达拉那的大学 瑞典 通讯作者:Laura Singh laura.singh@psyk.uu.se 5 2021 26 5 2021 5 5 e27473 27 1 2021 19 2 2021 1 3. 2021 17 3. 2021 ©Laura Singh, Marie Kanstrup, Katherine Depa, Ann- charlotte Falk, Veronica Lindström, Oili Dahl, Katarina E Göransson, Ann Rudman, Emily A Holmes。最初发表于JMIR Formative Research (https://formative.www.mybigtv.com), 26.05.2021。 2021

这是一篇开放获取的文章,根据创作共用署名许可协议(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)的条款发布,允许在任何媒介上不受限制地使用、分发和复制,前提是正确引用了首次发表在JMIR Formative Research上的原创作品。必须包括完整的书目信息,https://formative.www.mybigtv.com上的原始出版物的链接,以及此版权和许可信息。

背景

COVID-19大流行加速了全球对简单远程交付(数字)可扩展干预措施的需求,这些干预措施还可用于预防性保护在COVID-19相关工作中遭受心理创伤事件的医护人员的心理健康。我们已经开发了一种简短的行为干预,旨在减少创伤性事件的侵入性记忆的数量,但迄今为止只进行了面对面的干预。在将干预材料数字化后,首次将干预以数字化方式交付给目标用户(卫生保健人员)。在医院环境中对工作人员工作环境的适应采用了协同设计方法。

客观的

这项混合方法探索性试点研究的目的是对我们已经数字化的干预措施(用于远程交付和远程支持)进行试点,并适用于这一目标人群(大流行期间临床工作的卫生保健人员),以探索其减少创伤事件侵入性记忆数量和改善相关症状(例如,创伤后应激障碍)和参与者对其功能的感知,并探索数字化干预和数字化数据收集的可行性和可接受性。

方法

我们与在COVID-19大流行期间在医院有临床工作经验的目标用户密切合作(在工作中经历创伤事件侵入性记忆的注册护士;N = 3)。我们采用混合方法设计和探索性定量和定性分析。

结果

在远程研究人员支持下完成一次数字化干预(约25分钟)和短暂的随访签到后,参与者学会了独立使用干预。所有3名参与者在第5周报告了零侵入性记忆(主要结果:100%数字数据捕获)。在纳入研究之前,干预前一周报告了两次或两次以上的侵入(回顾性评估)。在随访中,症状减轻和感知功能(如注意力)的改善存在普遍模式。数字化干预和数据收集被认为是可行的,并被评为可接受的(例如,所有3名参与者都会向同事推荐它)。参与者对数字干预持积极态度,认为这是一种有用的工具,可以很容易地融入工作生活,并在面对持续或重复的创伤暴露时重复使用。

结论

在大流行期间远程提供并为这一人群调整的干预措施受到了与会者的好评。由于它可以围绕工作和日常生活进行定制,并用于预防,因此在未来的疗效评估之前,这种干预措施可能会为医护人员带来希望。局限性包括样本量小,缺乏干预前一周的每日入侵频率数据,以及缺乏对照条件。在调整和改进干预措施交付和评估的共同设计过程之后,下一步是在随机对照试验中调查数字化干预措施的有效性。

侵入性的记忆 心理创伤 预防 试验计划 新型冠状病毒肺炎 数字的干预 远程交付 认知科学 个人的方法 混合的方法 合作设计 医护人员
介绍

在COVID-19大流行期间,在工作期间遭受压力和创伤事件的卫生保健人员的心理健康是国际上的首要研究重点[ 1].这种与工作有关的心理创伤事件可能对工作人员产生严重影响,例如与创伤后压力有关的症状[ 2].迫切需要预防这些症状的积累或复发的简短干预措施,并可根据工作生活量身定制并远程提供。

在这里,我们专注于一个简短的干预,针对暴露于创伤事件后可能出现的一个焦点症状-侵入性记忆[ 3.].侵入性记忆被定义为对创伤事件反复出现的痛苦的感官知觉印象,这种印象不由自主地侵入大脑[ 3.],通常以视觉图像的形式[ 4].它们是一个核心临床特征[ 5]创伤后应激障碍[ 3.]并为新的干预措施提供了一个有希望的目标[ 6].侵入性记忆本身就会令人痛苦,还会损害工作功能,例如干扰注意力。 7].医护人员担心的一个问题是,这种心理健康症状可能会如何影响他们提供高质量患者护理的能力[ 2].工作人员面临的一个障碍是如何在已经负担过重的时间表中安排治疗时间。

对于在大流行期间工作的卫生保健人员来说,暴露于心理创伤事件是一个问题,并且在大流行结束后仍将是一个问题。在大流行之前,经历不同的创伤性事件(无论是对自己的直接威胁还是对病人的亲眼目睹的威胁)都可能导致卫生保健人员出现精神健康问题,如创伤后应激障碍[ 8]根据包括救援人员在内的研究[ 9]、产科医生[ 10]、重症护理护士[ 11],以及急诊护士[ 12 13].在COVID-19大流行期间,医护人员经历了更高水平的潜在创伤事件,并且已经报告了创伤后应激症状的增加[ 2 14 15].例如,在中国,35%的接触过COVID-19的卫生保健工作者在COVID-19大流行开始1个月后报告了中度至重度创伤后应激障碍症状[ 16];意大利26%的医护人员PTSD得分高于临界值[ 17],英国40%的重症监护病房(ICU)工作人员报告有明显的PTSD症状[ 2],在大流行期间,约旦64%的护士经历了急性应激障碍[ 18].创伤后应激障碍症状会影响工作表现:27%报告有创伤后应激障碍症状的医务工作者表示,这影响了他们的工作功能[ 19], 20%的人考虑换工作[ 20.].除了员工离职,创伤后应激障碍症状还与医护人员的职业倦怠有关[ 21].

支持卫生保健工作人员的干预措施需要适合于他们的工作环境。这包括适合持续暴露在工作中的压力事件中(即,可重复的);预防性使用,以保持工作人员健康和工作(即防止症状积聚);可伸缩性、简单性和简洁性;以及远程交付,以降低大流行期间病毒传播的风险。新的干预措施的发展需要适应,需要有生活经验的人提供详细的反馈[ 22].有鉴于此,我们将报告一项与COVID-19患者合作的医护人员(N=3)的初步研究。

有针对创伤后应激障碍的良好循证治疗方法(例如,以创伤为中心的认知行为疗法和眼动脱敏和再加工[ 23 24])。然而,缺乏接受过提供此类治疗的前提培训的治疗师。此外,一些卫生保健工作人员认为与精神健康问题有关的污名化[ 20.并且在大流行期间,由于需要更多的时间,他们可能不愿意每周进行心理治疗。很少有证据表明治疗对持续遭受创伤的人有效,例如在大流行中工作的卫生保健人员[ 23 24].创伤后应激障碍循证治疗指引[ 23 24]表明,当目前的治疗缺乏或无效时,针对单一症状可能是有用的。我们提出创伤的侵入性记忆是一种有针对性的单一症状[ 4 6].例如,65%的急诊护士报告了侵入性记忆[ 12].利用认知科学(例如,利用心理意象[ 25以及记忆巩固和再巩固),我们已经开发了一种行为干预,旨在限制侵入性记忆的发生或复发。

该过程大约需要半个小时,并根据明确的方案进行,通常在一到两个指导会议中实施(如果需要,随后自行实施)。目前,分娩需要经过干预训练的人的指导支持,但并不总是需要完全合格的心理健康专业人员。干预包括几个部分,包括对创伤时刻的简短记忆提醒(热点),心理旋转的训练,以及在积极使用心理旋转的特定时间内从事视觉空间认知任务(电脑游戏俄罗斯方块)(即,提前计划并在脑海中想象如何旋转和移动即将到来的俄罗斯方块,使它们适合一条水平线)。认知任务方面可以在参与者自己的智能手机上进行。这种干预不需要详细讨论创伤性事件。

干预的基本原理包括以下几点。参与视觉空间任务被假设是为了争夺有限的工作记忆资源[ 25创伤记忆的心理意象(感官)方面。这反过来又被假设为限制存储或恢复[ 26创伤的感官表征[ 27]并减少随后记忆不由自主地侵入的次数。

干预可在创伤性事件发生当天使用(第1天方案)[ 28- 30.].对于旧时创伤事件的侵入性记忆 31 32]中,似乎有一些很小但很重要的程序差异,包括记忆提醒指令的类型和记忆提醒与任务之间的时间(见Visser等人[ 26])。在针对旧记忆的实验中,参与者被告知,他们将简要地回忆起来自特定侵入性记忆的视觉图像,然后用心理旋转至少20分钟玩俄罗斯方块。有关干预的更详细讨论,见Iyadurai等[ 4]和辛格等人[ 6].

早期研究表明,干预可以防止创伤后不久患者发生侵入性记忆[ 29 30.](例如,与机动车事故幸存者的注意力安慰剂对照组相比,提高了62% [ 29])。在瑞典急诊科对创伤类型更多样的患者进行的一项研究中,与注意力安慰剂对照组相比,干预条件下的参与者在干预后第一周报告的侵入性记忆减少了48%,在干预后第5周减少了90% [ 28].在针对难民的小规模案例系列研究中,也显示了在已建立的减少入侵方面的有希望的结果[ 32]、患有复杂创伤后应激障碍的病人[ 31],以及患有双相情感障碍和创伤后应激障碍的人[ 33].

迄今为止,已经亲自进行了干预。为了实现远程传输,我们首先采取了步骤,将这种简短干预的指令数字化。 34].在这里,参与者(临床医生、研究人员、学生)普遍对所创建的材料持积极态度,指出它们清晰、简洁且有帮助。此外,与会者亦分享了对远程交付的潜在关注,主要是需要与目标用户进行实时通讯[ 34].

由于目前还没有一种系统的分步方法的黄金标准,可用于开发成功的干预措施,因此建议收集和应用来自不同方法的相关步骤,以一种“灵活”的方法使用这些步骤[ 35],并根据涉众的[ 36]及目标用户的输入[ 37].因此,在我们最初的数字化干预工作之后,干预措施开发的关键下一步是[ 34包括从目标用户那里获得反馈。因此,我们现在用数字研究程序试点干预,并在大流行期间适用于卫生保健工作环境,并获得了目标用户的反馈。

这项由具有大流行工作经验的卫生保健人员参与的混合方法探索性试点研究的目的是:

试点我们已经数字化的干预程序(用于远程交付和远程支持),并适用于这一目标人群(在大流行期间工作的卫生保健人员),以探索其减少创伤侵入性记忆数量(主要结果:干预后第5周日记)和改善相关症状(如创伤后应激症状)和参与者对其功能(如注意力)的感知的能力。

探索数字化干预程序和数字化数据收集(例如,主要结果测量)的可行性和可接受性

方法 参与者

参与者(N=3,均为女性)为瑞典注册护士,均受过大学教育,全职工作,在2020年春季COVID-19大流行期间在ICU或救护车服务部门临床工作,目前仍在工作。他们都在50岁左右,有30年的工作经验。他们专门从事麻醉和重症监护或救护车护理。为了保护参与者的匿名性,大部分人口统计特征被省略了。

入选标准为18岁或以上;在COVID-19大流行期间在医院护理机构(如ICU、中级护理或病房)从事临床工作,在符合《精神疾病诊断和统计手册》(第五版)的COVID-19大流行期间,作为卫生保健人员,在其临床工作中经历了至少一起与创伤性事件相关的事件;第五版)[ 3.最近3个月内PTSD的标准A,报告创伤记忆,在纳入前一周内经历至少两次与COVID-19大流行期间与工作有关的创伤事件的侵入性记忆,愿意并能够简要地写下这些记忆,流利的瑞典语,保持警觉和方向感,能够使用智能手机,有足够的身体活动能力使用智能手机,愿意并能够提供知情同意,完成研究程序,并愿意在研究过程中被联系。排除标准(与我们之前对患者的研究一致)为当前中毒或意识丧失>5分钟。

措施和材料 参与者和创伤事件特征

造成侵入性记忆的创伤性事件的细节是用定制的项目评估的(“选择以下哪个类别最适合你在过去三个月内在COVID-19期间经历的创伤性事件,并经历了侵入性记忆”),然后是11个类别(包括一个类别) 其他活动)。事件分类基于现有的关于医护人员创伤性事件的文献(例如,病人的创伤性或悲剧性死亡[ 13])。根据DSM-5的生活事件检查表评估先前的心理创伤经验[ 38)(见 表1).

每个参与者报告了与工作相关的创伤事件的特征,参与者有来自创伤事件的侵入性记忆和先前的经历。

变量 参与者一个 参与者 参与者
创伤时间(秒) 一到三个月前 1至3个月;在过去24小时内 一至三个月前;持续的接触
造成侵入性记忆的创伤性事件 创伤性或悲剧性病人死亡;病人护理没有按计划进行的情况 创伤性或悲剧性病人死亡 患者护理没有按计划工作的情况;面对痛苦的病人家属; 其他类别:不敢对病危病人说再见的亲属
回顾性评估参与研究前一周的侵入次数b 2 3. 3.
先前有创伤性事件类型的经历(LEC-5c, d 6 12 10

一个与会者号码被省略以保持匿名性。

b通过单项回顾性评分进行评估。

cLEC-5:精神障碍诊断和统计手册(第五版)的生活事件清单。

d列出了17种创伤性事件类型。在这里,我们报告了被认可为“发生在我身上”、“亲眼目睹”或“工作的一部分”的事件类型的数量[ 39].

主要结果测量 干预后创伤侵入性记忆数量(第5周)

对创伤性事件的侵入性记忆的数量是通过我们以前工作中使用的纸笔日记的数字改编来评估的。 28].参与者不再在纸日记上的四个时间段(早上、下午、晚上和晚上)为每个侵入性记忆打勾,而是每天(在一天的每个时间段结束后)通过电子平台SmartTrial的短信和电子邮件收到四个数字链接。 40]版本2020.1。从干预后1个月(即干预后第29天,第5周)开始,参与者用这种数字日记记录他们的侵入性记忆7天。在每个环节,他们被问及在这段时间内(例如,早上)有多少侵入性记忆,从9分制开始 0 7个以上(如果他们选择了,就会出现一个指定数字的后续问题 7个以上).该链接还包括了对什么是侵入性记忆的简要描述:“侵入性记忆是创伤性事件的图像,当你不希望它们突然出现在你脑海中的时候。(它们与故意选择思考事件或用语言思考事件是不一样的。)请记录下你的每一个侵入性记忆——即使是同一条记忆出现了好几次。如果你没有,请选择0。”除了这个简短的描述之外,参与者在开始日记之前已经收到了更详细的说明(例如,关于症状的信息视频) 侵入性的记忆以及研究人员的支持)。

次要结果测量(包括侵入性记忆测量) 干预后立即发生的创伤侵入性记忆数量(第1周)

创伤性事件的侵入性记忆的数量也在第1周(从第1天接受干预后开始)在另一个相同的7天数字日记中进行评估。

入侵调查问卷

入侵调查问卷(例如,[ 41)被用来评估前一周侵入性记忆或不想要的记忆的频率(7分制) 从来没有 一天很多次,如有必要,后续问题将具体说明数量),侵入性或不想要的记忆的特征(即痛苦、当下、重温和断开连接),以及不同的触发因素是否与创伤事件的侵入性或不想要的记忆相关(101分量表,从0开始 一点也不到100年 非常强烈的).评估入侵特征的四个量表的重测信度在0.61至0.72之间[ 42].

事件量表的影响-修订:创伤后侵入和回避症状

事件影响量表-修订版(IES-R)的入侵及回避分量表[ 43]用于评估创伤后侵入和回避症状的主观痛苦程度。IES-R显示出较高的内部一致性(α=.96),并与创伤后应激的其他测量方法一致(例如,PTSD检查表: r= 0.84) ( 44].

DSM-5创伤后应激障碍检查表

参与者目前的PTSD症状通过DSM-5 (PCL-5)简短版PTSD检查表进行评估[ 45].PCL-5短版本占94.1% ( r=0.97)原20项验证的PCL-5版本的方差[ 45]并被特别推荐用于创伤后的远程数字评估[ 46].

日记周期间侵入性创伤记忆的痛苦与生动

两个自评项目评估了参与者的痛苦程度和与入侵相关的生动程度(11分量表从0 一点也不到10).在第1周和第5周结束时,在日记中收集评分。

自评初始入侵(基线)

其中一项被用来评估参与者在进入研究前一周经历了多少侵入性记忆,从2到7个以上。如果超过7,则显示一个自由文本响应字段,以指定侵入存储器的数量。接下来是三个自评项目,测量与入侵相关的痛苦程度、生动程度或注意力中断程度(11分量表,从0 一点也不到10).

其他预定的结果测量(包括功能测量) 自评浓度干扰

参与者用Holmes等人定制的物品评估了他们感知到的与入侵相关的注意力中断程度[ 7(从0到0的11分制 一点也不到10).

自评侵入性记忆对功能的影响

使用定制的项目来评估他们对与入侵相关的日常功能的感知影响(“在前一个月,你对创伤事件的侵入性记忆对你的功能有多大影响(社交、职业或其他重要领域,如与他人的关系、工作、育儿、学业、家务、志愿工作等)?”)[ 4(从0到0的11分制 一点也不到10).

实施干预的可信度/期望问卷

在干预前,参与者完成了可信度/期望问卷[ 47],其中包括5个治疗预期评级,衡量参与者认为干预可信的程度(适用于本研究的措辞)。

痛苦的主观单位

在干预过程中收集了三次主观痛苦单位(SUD),以测量参与者的痛苦水平(11分量表,从0 没有痛苦到10 可能出现的最严重的困境).

应对

参与者在COVID-19大流行期间的应对能力通过两个自由文本回答问题进行评估(例如,您认为有哪些具体因素使您更难或更容易应对COVID-19疫情及其后果?)

不良事件

不良事件[ 48]通过一个自由文本回答字段进行评估,该字段询问自上次接触以来发生的任何健康问题。

参与反馈问卷

由九个定制项目组成的反馈问卷评估了参与者的研究参与体验。项目包括(例如,“做这项任务你能接受吗?”11点从0开始 一点也不到10),以及关于自研究以来发生了什么情况的问题,回答是或否(例如,“在完成任务后,您是否接受过任何心理或医学治疗?”),以及带有自由文本回答字段的项目(例如,“您还有其他意见吗?”)。

过程 招募及学习程序说明

参与者均从研究团队的专业网络中招募(作者AR)。数据收集时间为2020年7月8日至8月28日。参与者通过电子邮件和邮寄方式收到研究信息材料,并在研究开始前提供书面知情同意。研究人员(作者MK)联系他们,用Zoom为远程数字会议安排时间[ 49Zoom Communications Inc .;优质大学账户)。在会议中,参与者根据他们的工作安排,通过在线平台获得如何完成测量和干预的指导,并根据需要帮助完成干预,并鼓励他们就研究程序的各个方面提供反馈。

干预是完全远程和数字化管理的。干预过程和实施过程中的远程研究人员支持由临床心理学家提供,他在向临床参与者提供干预方面具有丰富的经验(MK;请参见“提供干预的培训”部分中的培训描述)。在远程会议期间,参与者收到了研究每个步骤的链接(基线测量;干预方案),研究人员(作者MK和KD)观察并记录反馈和出现的问题。基线治疗和干预治疗共花费约1小时(见 图1对于研究程序的概述),这取决于有多少讨论。其中,干预程序本身大约需要25分钟。这里的总体方法是,在工作环境中适应持续创伤暴露和自我使用的干预措施,在研究人员的支持下,提供一个干预会议,教参与者如何通过针对一个选定的侵入性记忆进行干预,并促进继续使用干预措施,以针对任何剩余的或不同的侵入性记忆和新的侵入性记忆,如果新的创伤性事件发生,根据需要,在第一周可以选择研究员的支持。

学习程序流程。请注意,与计划的后续随机对照试验相反,对于这些试点参与者,参与在第5周日记完成后结束。

干预过程

干预程序在基线措施完成后开始(见 图1).参与者观看了一段视频(研究人员视频1:51分钟),一名训练有素的研究人员概述了该干预的三个部分,即(1)a 简短的记忆提醒因此,在(2)从事视觉空间干扰任务(玩电脑游戏)之前,所选择的干扰图像被保存在工作记忆中 俄罗斯方块Via tetris.com) 至少20分钟(3)主动 使用心理旋转(例如,提前计划并在他们的脑海中想象如何旋转和移动即将到来的俄罗斯方块,使它们适合一条水平线)。接下来,他们被要求简要地列出他们的侵入性记忆。他们观看了一个关于如何写这个列表的视频(研究人员视频2:03分钟),并在平台上收到了书面指示。指令包括“请列出你的侵入性记忆,只用几个词来描述侵入性记忆弹出时你‘看到’的东西,例如‘病人在呼吸机上’。”他们被指示保存这个列表(例如,截图),然后选择在这个会话中针对哪个记忆(例如,最频繁或最痛苦的记忆)。然后,他们被指示“温和而短暂地将所选的记忆带到脑海中”,这样他们就能做到 看到它在他们的脑海中(也就是说,在视觉空间干扰任务之前,它在工作记忆中变得活跃)。

接下来,一段视频和书面说明跟随如何玩俄罗斯方块与心理旋转,如何访问游戏(通过Tetris.com)和调整必要的设置( 鬼一块要走;动画视频3:2:43分钟)。在这个在线版的俄罗斯方块中,游戏开始了 马拉松式的模式.参与者可以选择在智能手机或电脑上玩游戏。从激活记忆到玩游戏的时间间隔大约是10分钟(即假设的记忆变得有可塑性的时间间隔)。 26])。在开始之前,他们被提醒他们所选择的记忆,并被指示使用心理旋转指令玩至少20分钟,然后返回平台。

后续的程序

干预后,参与者被鼓励在需要时继续使用干预,并以一种适合他们工作需求的方式使用干预。他们收到指示,在第一周内完成关于侵入性记忆数量的在线每日日记登记(参见次要结果测量部分)。传入的数据大约每天监测侵入性记忆的数量,每当报告侵入性记忆时,参与者可以选择 升压剂量,也就是说,研究人员(通过短信、电子邮件或电话)提醒他们自己对剩余的侵入性记忆进行干预,并给予研究人员支持的选项(见结果部分)。

在随访1周和1个月时,参与者通过电子平台完成自述问卷。在1个月的随访后,他们开始了主要的结果——在第5周,每天记录侵入性记忆的数量。参与者收到了一封研究结束的信,信中有一张图表,描述了他们的入侵次数随时间的变化。在开始主要的随机对照试验(RCT)之前,他们被邀请与研究人员(MK)通电话,以获得关于研究程序的额外反馈,以帮助完善这些程序。

实施干预的培训

进行干预的研究人员(MK)在进行干预和如何获得主要结果方面接受了详细的培训。这包括理论和程序知识;在角色扮演中观察和被主管(作者EAH)观察;接受现场及小组监督;在本研究中,必要时接受企业医院的定期持续监督。

数据分析 定量分析

我们使用描述性方法对定量结果进行了探索性分析。分析和图表使用Excel Professional Plus Version 16.0.5065.1000 (Microsoft Corporation)进行。

定性分析

Bengtsson所概述的基于内容分析的灵活方法[ 50]被使用。我们根据研究人员(作者MK和KD)在与研究人员的数字干预会议中观察和讨论参与者时所做的笔记,随访期间研究人员-参与者接触的笔记,以及电子平台上的开放式问题进行了定性分析。然后,在研究人员之间迭代的过程中,根据出现的主题组织反馈。

根据Yardley等人提出的以人为本的方法,对参与者的反馈进行了系统评估,以确定是否应实施更改[ 51]和Bradbury等[ 52].这是一种开发数字干预的方法学方法(另见Gamble等人[ 34]的详细描述,包括我们如何应用必须有、应该有、可能有、不会有[MoSCoW]方法来确定优先级[ 52 53])。

伦理批准

这项研究在研究开始前获得了瑞典伦理审查委员会的批准:2020-03085。所有参与者按照《赫尔辛基宣言》的准则提供了书面和知情同意;签署的同意书以数字形式和纸质形式返回。这些试点病例是作为计划在ClinicalTrials.gov NCT04460014(2020年7月7日)下注册的RCT的前体。

结果 创伤事件暴露与侵入性记忆的特征

两名参与者经历了一次与工作有关的创伤性事件的反复出现的视觉侵入性记忆,一名参与者经历了三次单独的反复出现的侵入性记忆(即不同的视觉场景)。这些侵入性记忆内容的例子包括病人的面部图像,病人的亲属图像,或者一个死人的图像 表1有关与这些侵入相关的指数创伤事件的额外信息)。

目标1:试点数字化和适应性干预

所有3名参与者都完成了所有的研究程序。在过去,我们使用的是纸质日记,而在这里,通过电子链接(SMS文本消息或电子邮件)每天对侵入性记忆数量的数字数据捕获效果很好(即,数字日记由所有3名参与者完成,反馈是积极的)。我们的3名参与者回答了100%的侵入性记忆日记链接,这些链接每天发送4次,连续7天,两次(主要结果:第5周;次要结果:干预后第1周)。其他问卷(次要结果)的数字数据采集也很成功(即,问卷由参与者完成),只有1名参与者缺少两个评分(侵入性问卷:不必要的记忆频率和第2天的注意力中断)。

主要的结果 干预后创伤侵入性记忆数量(第5周)

与基线和干预后第1周的水平相比(参见次要结果:侵入性记忆的数量[第1周]部分),所有3名参与者在第5周日记中报告了0个侵入性记忆( 图2).自我报告日记的准确性评分很高(10分、6分和10分)。在与研究团队的讨论中,得分为6的参与者解释说,她不确定自己是否也应该注意到自己有a 正常的(即非侵入性的)当她不再经历侵入时的事件记忆。

在每个参与者的初始干预会话后的第1周(次要结果)和第5周(主要结果),视觉检查创伤侵入性记忆的数量(一周的总和)的图表。在学习如何进行干预(由研究人员指导)并在第一周独立练习后,所有3名参与者在第5周均报告无入侵。

二次结果

多媒体附件1表S1显示了每个参与者在所有评估时间点的次要结果数据 图3显示柱状图,显示次要结果和其他结果的示例。

柱状图显示了入侵相关症状(创伤后应激)的例子,以及参与者对注意力中断(所有次要和其他结果)功能的感知。所有3名参与者都报告了在事件量表的影响下入侵(a)和逃避(b)症状的减少——从基线修订到第1周和1个月的随访。参与者在DSM-5 (c)创伤后应激障碍检查表上的总分从基线下降到第1周和随访1个月。所有3名参与者报告说,他们感知到的与侵入性记忆相关的注意力中断(d)从基线下降到第1周和1个月的随访。DSM-5:精神障碍诊断与统计手册(第五版)。

干预后立即发生的创伤侵入性记忆数量(第1周)

在第一周,参与者总共报告了9个(P1), 7个(P2)和4个(P3)侵入性记忆。自我报告日记准确性评分P1和P3高(10/10),P2中等(4/10)。

我们会逐个讨论第一周学到的经验教训。对于所有3名参与者,在研究人员的支持下进行了一次干预(约25分钟),随后他们自己在智能手机上使用干预。研究人员通过1到4条短信或电子邮件(所有参与者)和1个电话(1名参与者)鼓励参与者使用干预措施。

P1在一周的前半周报告了1个侵入性记忆,然后在第五天侵入性记忆激增(7个侵入性记忆)。在与研究人员的交流中,她描述说,这一天她在工作中经历了一件与她的侵入性记忆中所代表的事件类似的事件,引发了这些侵入性记忆。下班后,她觉得太累了,无法直接使用干预措施,但第二天成功地使用了干预措施。

P2在第一天在她的电脑上完成了干预的游戏部分。她报告说同一天有4个侵入性记忆,第二天又有3个。第二天,研究人员通过电话指示她重复干预,并鼓励她使用智能手机,在游戏开始前回忆起图像。从第3天到第7天,她不再有侵入性记忆。

P3在第1天报告2个侵入性记忆,第2天和第3天各1个。从第4天到第7天,她是无入侵的,因此显示入侵频率在一周内普遍下降。她在第一周继续使用干预,并写道,她“对如此简单的事情如何产生如此巨大的影响印象深刻”。

入侵调查问卷

从基线到第1周,对前一周的创伤事件的侵入性或不想要的记忆的频率略有下降 一周两次对于2名参与者,并保持不变( 一周两次),供1名参加者填写。然后下降到 从来没有3名受试者1个月后(符合电子日记数据)。所有3名参与者的侵入性或不想要的记忆的特征——痛苦、当下和重温——从基线下降到第1周。从基线到第一周,P1和P2报告了与侵入性或不需要的记忆相关的断开性和不同触发因素的减少,而P3报告了从基线到第一周的增加。在1个月时,我们的3名参与者中没有人再报告入侵,所以特征没有被评级。

事件量表的影响-修订:创伤后侵入和回避症状

从基线到1个月,参与者在入侵子量表上的得分下降(从8-15到0-2);类似地,在回避分量表上,所有得分在1个月后下降到0 ( 图3A和b)。

DSM-5创伤后应激障碍检查表

从基线到第1周,所有3名参与者的PCL-5总分下降,并在第1个月保持低水平(范围0-1; 图3c).在入侵分量表中也显示了类似的模式。P1从基线时的5下降到1个月时的0。P2和P3从基线时的2下降到1个月时的1。参与者在其余子量表上的得分在基线时已经非常低(0或1,除了P1在回避子量表上的得分为3),并在1个月时保持在或下降到非常低的水平。

基线周和日记周期间侵入性创伤记忆的痛苦和生动性

从基线到第1周,与侵入性记忆相关的生动性和痛苦程度降低。从基线到第1周,P1的生动度(7 - 3)和痛苦度(7 - 2)明显下降,P2的生动度从基线到第1周略有下降(生动度10 - 9,痛苦度5 - 4),P3的生动度(10 - 2)和痛苦度从基线到第1周略有下降(1 - 0)。在1个月时,我们的3名参与者中没有人再报告侵犯,因此相关的生动或痛苦没有被评级。

其他预定结果

在这里,我们提出了在我们之前的工作中使用的关于功能和侵入性记忆的结果[ 4 7 28].我们还对干预的可信度和期望、干预过程中所经历的SUD、应对和不良事件进行了评级 多媒体附件1表S2为每个参与者在所有评估时间点的详细信息和其余预先指定的结果数据)。

自评浓度干扰

在基线时,与侵入性记忆相关的注意力中断是中等到高度的(5到7分),据报道,每次侵入性记忆持续1到5分钟。在1个月时,注意力中断下降到0或1(满分10分)( 图3d).在第5周,我们的3名参与者中没有人再报告干扰,因此没有评估相关的注意力干扰。

自评侵入性记忆对功能的影响

从基线到干预后1个月,2名参与者报告侵入性记忆对功能的影响下降(从基线时的5 [P1]或2 [P3] / 10下降到1个月时的0),P2的影响仍然很低(基线和1个月时为1 / 10)。

实施干预的可信度/期望问卷

在参与干预前对干预进行简要描述后,所有3名参与者的可信度评分都处于中低水平(P1的评分为38分,P2的评分为35分,P3的评分为21分),这也反映在定性反馈中(例如,P3在1个月的随访中写道,“……(我)根本不相信这会起作用!”)。

痛苦的主观单位

在研究人员的干预过程中,参与者在描述他们的侵入性记忆之前和之后,以及在玩俄罗斯方块之后,完成了痛苦评级(SUD)。其中2名参与者的痛苦增加(P1从2增加到6;P3从0到1),但在描述并选择干预目标后没有达到上限,说明情绪记忆激活成功(注意,P2的评分从2下降到0)。关键是,在游戏后,所有3名参与者的痛苦都减少或保持在0 (P1: 1;P2: 0;P3: 0)。

应对

在干预环节结束时,我们询问参与者是否有任何特定情况或因素使他们难以应对工作中的COVID-19情况,而哪些情况或因素使他们更容易应对。例如,他们指出,雇主的支持和同事的帮助和支持使应对工作更容易,而缺乏对COVID-19的知识、缺乏能力、难以获得和使用个人防护设备,以及无法提供以人为本的护理,使应对工作更加困难。

不良事件

在第1周和1个月的随访中,平台内无不良事件报告。

目的2:数字化干预的可行性和可接受性 干预

数字化干预(约25分钟)提供了研究人员支持的选项(通过视频通话)。3名参与者中无一人中途退出。与研究人员的会话和随后的干预使用灵活地安排在参与者的日常工作和生活中。在初步接触后,需要有限的研究人员支持,3名参与者中没有人要求如何使用干预措施的额外支持。只有1名参与者在第2天接到了电话;对于其他人,只使用简短的鼓励,通过短信或电子邮件进行干预。

结果数据采集

所有主要和次要结果数据均成功以数字或远程方式收集。如有需要,使用数字程序(如SMS文本消息)提醒参与者填写关于入侵的每日登记。

参与反馈问卷

在1个月后完成的反馈问卷中,参与者1和3对干预任务的评分为容易,对其令人不安的程度评分较低(参见 表2).一名参与者(P2)在任务本身的容易程度上评价较低,后来指出俄罗斯方块游戏的玩法部分并不容易。所有3名参与者都认为干预任务是可以接受的。所有3名参与者都在与研究人员进行初始会话后自己使用了几次干预。例如,P1报告说,工作环境触发了她的侵入性记忆,并发现能够在这种环境中自己使用干预是有帮助的。参与者都向其他人提到了这种干预,比如他们的朋友或同事。3名参与者中没有人报告在参加研究后接受过任何其他治疗。重要的是,所有3人都表示他们会向朋友或同事强烈推荐干预任务。

每个参与者在1个月时对参与情况的反馈问卷的回复。

参与反馈问卷 P1 P2 P3
“如果你的朋友或同事也经历过类似的事情,你推荐这个任务的可能性有多大?”一个 10 10 10
“你觉得做这个任务容易吗?”a、b 9 1 10
“你觉得做这个任务有多难受?”b 1 0 0
“有事情做,你有多开心?”b 9 1 2
“你觉得这个任务有多好?”b 9 10 10
"因创伤性事件接受过其他治疗"c 没有 没有 没有
“独立完成任务(即,在研究人员主导的会议之后)”c 是的 是的 是的
“多长时间?”c 3 - 4 8 前两周每天吃,之后就时不时吃一次
“你和其他人(比如朋友、同事)谈过这个任务吗?”d 是的 是的 是的

一个满分11分,从0(完全没有)到10(非常/非常)。

b在这项研究中, 任务是指干预作为一个整体。本问卷的措辞适用于随机对照试验,其中 任务既可以指干预,也可以指控制。

c自由文本响应字段。

d是的/不响应。

参与者的开放式反馈

在平台内收集的开放式反馈中,3名参与者对干预后的结果表达了总体积极的反馈,他们使用平台的体验总体良好,他们发现指导和视频清晰且有帮助。P3在1个月随访时给出的开放式反馈问题中写道,在她的病例中,干预是“极好的”。P1在随访1周和1个月时都在平台上写道,由于她在第1周开始就自己使用了干预,所以没有经历更多的侵入性记忆。她指出,即使选择与同事谈论记忆事件,她也不再经历侵入性记忆。此外,当通过电话联系随访时,参与者报告说,看到他们的结果给了他们一种自我成就感(P1),他们学到了一种可以在未来使用的工具(P3)。

在对工作功能的影响方面,P1在后续电话中报告说,当她有侵入性记忆时,它会影响她的同理心以及她与病人和亲属的互动:“我不敢让他们进来,我害怕类似的事情会发生,我会得到更多的侵入性记忆。”

参与者开放式反馈中的主题分析

我们系统地分析了参与者对变化或改进的反馈,得出了三个主要主题:

正确获取数据:这指的是数据收集中的微小变化(例如,澄清一些问题的措辞,删除不太理解的项目,并添加基线日记;确保数据质量)。

正确地进行数字干预:这是指指令的任何变化,添加更多信息以进一步强调重要方面,以及技术或干预程序(确保干预的保真度)。

感觉参与研究没问题:这指的是调整研究程序(例如,在问题或例子中添加工作人员类别的例子),并根据需要调整数据收集(确保参与者感到被包括在内,能够联系起来,并将参与者负担降至最低)。

根据反馈对学习材料进行修改

根据参与者的反馈,进行了18项更改(见 多媒体附件1,表S3为完整的列表)。其中8个项目的主题是“正确获取数据”,7个项目的主题是“正确进行干预”,2个项目的主题是“感觉参与是可以的”。基于MoSCoW优先级[ 52 53],其中9项已实施的改革被标记为“必须”,例如在社会支持来源的问题上增加了“同事”作为例子,因为卫生保健专业人员必须遵守患者保密规则,因此不能在与朋友和家人有关的工作事故中寻求社会支持。4点反馈被标记为“应该”,6点反馈被标记为“可能”。

建议的一些修改没有执行,例如修改一份正式或预先编制的调查表的原文或翻译的措词。 表3显示已实现的更改的三个选定示例。例如,第3行显示P1表示很难回忆起她在前一周经历了多少次入侵。基于这些反馈,我们在后续电话中向我们的试点参与者提出,未来的参与者可以完成一份基线日记,该日记将在注册时开始。试点参与者一致认为,这将是对研究的一个很好的补充,并且所有人的反应都很积极(例如,它将提供一个更好的基线值,即在干预前与干预后相比,一个人经历了多少次入侵),他们不认为增加额外的日记会给参与者带来负担。因此,参与者只需回忆他们在过去几个小时内遭受了多少次入侵,并提供更准确的入侵计数。这一反馈被归类为属于“正确获取数据”主题,因为这与参与者能够更准确地报告他们所经历的入侵数量有关。

此外,对于侵入性记忆的日常记录,1名参与者说,她很容易按下错误的选项来显示她有多少侵入性记忆(例如,P1不小心按了“1”,而她本想按“0”来记录第5周的日记)。总的来说,尽管数字侵入式记忆登记被认为是一种可行且可接受的数据收集方法,但研究人员仍需要密切监控和检查以验证准确性,因为参与者可以很容易地选择错误的选项,而无法编辑他们的回答。此外,我们决定去除关于“日记准确性”的问题,因为一些参与者给出的低反应是由于对这真正意味着什么感到困惑(即,他们是如何精确地计算与工作有关的入侵,或者他们在收到链接后如何好或多快地将数据输入平台)。

根据参加者的意见而更改研究材料及程序的例子[ 54].

主题 由一个或多个参与者表达的参与者反馈 根据反馈对研究进行了修改
正确地进行数字干预 目前还不清楚在填写完基准问卷和完成分配的任务后下一步是什么。” 现在发生了什么?”(P1) 在发送出去的每个模块链接的开始和结束处添加了显示参与者旅程的流程图。它包括一个带有文本“您在这里”的绿色箭头,以演示他们在研究中的位置和下一步。
正确获取数据 很难准确地记住上周发生了多少次侵入(对于基线的回顾性评分)。(P1) 我们保留了这个问题作为纳入标准的一部分,并要求进行一般估计(即“上周你是否有至少2次侵入性记忆”),但也增加了一个基线(第1周),要求参与者在填写基线问卷和完成干预/控制会话之前的一周内完成侵入性记忆的每日电子注册/日记。
感觉参与是好的 看起来在SmartTrial的问卷列表中会有很多问题。你可以把一些单一项目或更短的问卷放在一起。(P3) 我们用了四份问卷,其中两份问卷合并了两次。我们还删除了一份与工作相关的问卷。
讨论 调查结果摘要

在这项针对在COVID-19大流行背景下经历了侵入性记忆的医护人员(3名注册护士)的研究中,我们试点了一项简单而简短的干预(这里约为25分钟),采用了适合这一人群(大流行期间工作的医护人员)的数字化研究程序(用于远程交付和远程支持)。我们探讨了干预是否减少了创伤侵入性记忆的数量(主要结果),并改善了相关症状和参与者对其功能的感知。在干预后第5周,所有3名参与者都报告了他们的侵入性记忆减少(至零),比预期的减少幅度更大;不过,鉴于样本量较小,必须谨慎解释。他们还报告了其他相关症状的减少——ie - r入侵和逃避量表和PCL-5量表上的创伤后应激症状。有趣的是,所有3名参与者都认为他们的功能得到了改善(例如,他们报告注意力受到的干扰减少了)。例如,P1描述了侵入性记忆影响了她的同理心以及她与患者及其亲属的互动。这突出表明,减少侵入性记忆可能对医护人员、他们的病人和护理有益。

探讨了数字化干预和数字化数据采集的可行性和可接受性。参与者认为干预是可行的,并将其评为可接受的(即,他们将可接受性分为9分、10分和10分)。没有人中途退出(即所有3名参与者都完成了干预),根据国家健康和护理卓越研究所的指导方针,这表明可接受性良好[ 23];尽管如此,小样本量再次被注意到。主要结果测量-每日数字日记捕捉入侵-成功完成,零数据丢失。此外,远程成功收集了次要结果测量(包括另一份每日数字日记和数字问卷)。参与者总体上对参与研究、入侵和其他症状的减少以及他们在功能上的感知改善持积极态度(见参与者的开放式反馈部分)。他们也积极地认为这种干预是一种可以用于工作和日常生活的有用工具。我们对参与者反馈的分析导致了研究材料和程序的变化,以准备后续的RCT(参见RCT之前的调整部分)。

特别有趣的是,参与者很容易重复使用干预来减少剩余的侵入性记忆,这些人不是研究人员的目标,或者当他们的工作触发侵入性记忆时。这表明用户对干预的参与度很高[ 55].他们将这种干预描述为他们在未来情况下可以使用的工具,他们感到自己被赋予了力量。鉴于目前的大流行疫情,这一点尤其重要,因为这使护理COVID-19患者的医护人员在持续一段时间内可能反复遭受创伤事件。考虑到这一人群的高工作量,这种干预很简单(只有大约25分钟),可以在自己的设备上灵活使用(例如,在轮班工作期间),不需要参加心理健康专家的预定会议,这是采用这种干预的关键。它也几乎不需要研究人员的投入(例如,一个最初的指导会议,然后通过短信或电子邮件进行少量鼓励,只需要一个电话)。

在大流行期间及之后为医护人员提供支持,并应对大规模为受创伤影响的人提供服务的更广泛的重大挑战[ 56],干预措施不仅需要简单、快速地远程交付,而且还需要可重复。临床试验以测试这种干预的有效性是必要的,并应适应不同的环境和创伤群体。如果干预方法被证明是有效的,它可能有一些有用的特点来实施。例如,考虑到干预是简短的,一旦学会可以自我管理,它可以在新的创伤暴露后再次使用(实际上是一个加强会议)。因此,它可能特别适合于在工作中反复或持续遭受创伤事件的医护人员,并可能是促进工作和福祉可持续性的若干可行措施之一[ 57].在持续暴露于创伤期间减轻创伤症状的心理干预措施(例如,战争或大流行期间的所谓“一线”工作[ 1]),目前缺乏[ 24].

我们注意到基线时报告的入侵次数为每周2至3次,这意味着每月8至12次。这听起来可能是一个很低的数字,但相反,这样的水平可能会导致严重的痛苦和功能障碍;PTSD的金标准评估工具(DSM-5的PTSD临床管理量表)指出,侵入频率为 每个月只有两次侵入性记忆表示处于“中等/阈值”级别的严重级别[ 58].我们的参与者报告的入侵减少为零,考虑到之前的研究,可能比我们预期的减少更多(例如,干预条件下的入侵减少与对照组的62%相比[ 29]和48% [ 28 30.干预后第1周和第5周的90% [ 28])。因此,考虑到这里使用的小样本量和设计,我们谨慎地解释这些结果。更一般地说,症状减轻50%可能代表临床显著变化,而这种侵入次数的下降可能是这种干预方法的目标,而不是期望完全消除。

在功能感知方面,我们注意到,随着干扰的减少,参与者的自评注意力有所提高。这一点很重要,因为参与者在基线时报告说,每次他们经历干扰时,他们的注意力都会被打断大约1到5分钟。为什么干扰会扰乱注意力,有时会导致工作功能出现问题?首先,在被入侵后,即使是短暂而突然的、计划外的注意力不集中,也有可能干扰需要集中注意力的与工作相关的职责,比如监测戴着呼吸器的危重病人。在我们之前的工作中,我们已经看到了一些迹象,表明侵入性记忆会对人们对自己集中注意力能力的感知产生重大影响。 7 32].第二,当侵入性记忆的内容是与工作有关的创伤事件时(例如,困难的复苏,护士报告的一个典型情况是侵入性记忆的原因[ 12),这些入侵的触发点通常是在与工作相关的环境中。这意味着卫生保健人员可能更容易发现有心理创伤发生的工作环境很困难,因为这些环境会引发痛苦的记忆,这可能会导致缺勤率增加,因为避免此类工作和提醒。有干扰可以避免这些干扰的触发点,这一观点由我们的一位参与者阐述,他将经历干扰与他们对工作的负面预期联系起来。第三,报告的入侵内容可以直接与工作中执行类似入侵内容的任务的能力联系起来。也就是说,假设侵入性记忆内容是病人的脸和管子的图像,那么这种侵入性记忆可以被其他病人的脸和管子特定地触发,在工作中只有病人接触或管子安装的特定情况下才会产生最大的破坏。通过减轻特定内容的侵入性记忆,参与者可能会恢复或提高他们执行与该内容相关的工作任务的能力。例如,正如我们的参与者所描述的,来自涉及患者的创伤情况的侵入性记忆的内容(例如,包括特定患者的图像)对他们与新患者的互动产生了负面影响(例如,提供以共情为中心的护理的能力下降)。因此,没有侵入性记忆也可能有助于工作。如果是这样的话,减少入侵技术可能是支持员工并最终帮助减少压力、倦怠的众多策略之一。 2],以及员工流动率[ 20.].

采取可能有助于防止医护人员倦怠的措施具有高度重要性,因为即使在COVID-19之前,全球也存在护士短缺[ 59].世界卫生组织指出,要到2030年解决护士短缺问题,既需要通过教育努力增加护士毕业生总数,也需要提高卫生保健系统雇用和留住护士的能力。高依赖性部门等单位是压力很大的环境,可能导致更大的倦怠发生率[ 60],在COVID-19大流行期间,这种情况可能会进一步加剧[ 61 62].因此,减轻创伤事件影响的干预措施至关重要。

限制

我们注意到目前混合方法探索性试点研究的一些局限性。首先也是最重要的是,由于我们的研究样本很小(N=3),我们三位参与者报告的定量数据的任何变化都必须非常谨慎地解释。

其次,作为计划中的RCT的前体,我们没有单独预注册该试验研究,但在开始该试验之前对RCT进行了预注册(ClinicalTrials.gov NCT04460014, 2020年7月7日),这反映了本文报告的结果。

第三,我们在这项研究中只试点了我们的干预程序,因此只能解释报告的侵入性记忆数据(主要结果)与基线评估相比,而不能与安慰剂对照组相比。我们将使用注意力安慰剂控制任务,这是我们之前尝试过的[ 28],我们计划的RCT。

第四,我们评估了干预前一周内侵入性记忆的数量,采用单时间点回顾性评分。然而,参与者报告说,很难记住他们在前一周有多少侵入性记忆,这使得我们通过回顾性评分获得的数字有可能低估或高估了基线时的实际入侵数量,并且很难将基线时通过回顾性评分获得的数字与第1周和第5周通过每日日记获得的数字进行比较。由于本试点研究的这一局限性,而且由于参与者对完成额外日记以监测基线时的侵入性记忆持积极态度,我们将在计划的随机对照试验中添加基线日记。

的优势

这项研究的优势包括我们使用不同的方法作为逐步干预开发的一部分[ 35]并将相关组织利益攸关方(在大流行期间与COVID-19患者接触过的卫生保健工作人员的实际经验的最终用户)纳入制定和实施过程[ 36].利用协同设计方法以及目标用户的反馈来探索数字化干预的使用,为下一步优化干预提供铺平了道路。继Bird等人之后[ 63我们注意到,这种第一种数字化形式的干预措施——一旦在临床试验中被证明有效——有希望成为一种可行的干预措施,因为它节省成本,不耗时,简单,适用于感兴趣的人群,符合优先目标,迄今为止没有不良事件的报道。

RCT前的调整

根据目标用户反馈和从该试点研究中吸取的经验教训,我们将对主要RCT进行以下调整。除了增加一个日记,评估干预前一周侵入性记忆的数量,我们还将对日记本身进行修改。我们将在这个试点项目中使用的基于之前纸笔日记的日记末尾删除准确性评级,因为我们的参与者不清楚如何对与数字日记相关的项目进行评级。通过电子方式收集日记数据(每天四次),我们自动获得了参与者如何完成日记的数据(即,他们多久记录一次侵入性记忆),与主观评分量表相比,这是一种更客观的方式。因此,我们将使用这些数据来报告主要RCT中的日记准确性。此外,工作可能会在这些医疗保健人员中引发侵入性记忆,他们的工作也代表了创伤性事件发生的背景。因此,我们将在每个日记的末尾添加两个评分,分别评估前一周的工作天数和夜班天数。这些评级可以帮助研究人员了解参与者报告的入侵模式(例如,夜间入侵频率高,但白天没有,可能是因为一个人上夜班)。

我们还将调整评估基线和随访时感知功能损害的项目。因为参与者发现很难回答我们关于感知功能障碍的问题(因为它包括许多不同的功能领域),而且因为我们对工作压力的问卷测量似乎没有很好地捕捉到由于侵入性记忆造成的工作障碍,我们将把这个项目分为知觉与工作相关的功能障碍(评分和自由文本选项,关于与工作相关的功能是如何因具有侵入性记忆而受损的)和知觉在其他领域的功能障碍(例如,与其他人的关系、社会生活、学校作业、家务或志愿工作)。在第5周后的电话采访中,参与者对这一变化持积极态度。他们还提供了与工作相关的功能障碍的例子(见临床意义部分)。

我们还将删除在这项试点研究中没有显示任何影响的工作功能问卷,以减轻参与者的负担。例如,评估离开职业或工作场所意图的问卷将被完全删除,而评估倦怠症状的问卷将只在主要随机对照研究的基线和6个月随访时进行评估,因为具有侵入性记忆对倦怠的影响可能只在较长时间后才会显现。此外,我们将轻微改变入侵调查问卷的措辞[ 41 多余的回忆 侵入性的记忆为了在我们的研究中保持不同测量方法的措辞一致,因为试点参与者不理解问卷是指侵入性记忆(即研究的主要焦点)。此外,我们将剔除一个不相关的项目(即,关于感激有事情做的反馈问题,我们曾对急诊科患者使用过,但对该人群没有意义),我们将在主要随机对照试验中使用修改后的可信度/期望问卷。

由于我们在这项研究中使用的电子数据收集平台的限制,我们也有一些来自参与者的反馈,但我们无法实施。例如,我们不能直接在电子平台中嵌入教学视频。相反,参与者必须点击一个链接,将他们引导到我们托管视频的另一个网站,这削弱了参与者的学习流程。我们还必须使用免费的版本 俄罗斯方块(通过tetris.com进行适当设置;(参见方法和材料部分),其中包括播放前5秒的广告,再次影响了学习流程。然而,这些问题对于干预措施的交付或试验参与者的可接受性都不是至关重要的。最后,我们从P2中学到,在电脑上玩游戏很难达到心流状态。在RCT中,我们将强烈鼓励在游戏任务中使用智能手机。

临床意义

正如参与者P1和P3所说明的那样,一个特定的侵入性记忆的复发(例如,特定患者的面部图像的复发)可以直接影响相关的情绪和行为(例如,据报道,有侵入性记忆会影响提供以患者为中心的共情护理的能力,或者经历侵入性记忆与对上班的负面预期有关)。P1所描述的入侵所带来的与工作相关的影响(参见参与者的开放式反馈部分)反映了PTSD中常见的典型回避圈,其中与创伤刺激相似的刺激(这里的患者)引发了P1的微妙回避行为。对于P3来说,侵入性记忆让她不愿意去上班,并担心类似的事情会发生。P3指出,在干预之前,她感觉她的精神“背包完全满了”,而经历侵入性记忆警告她,她可能会在工作中经历更多事件。她担心遇到类似的事件会导致更多的侵入,也就是说,侵入性的图像 一个侵入性记忆(根据P3的说法,来自一件本身并不被认为特别具有创伤性的事件)会带来当前的威胁感和强烈的负面情绪反应[ 64 65].P2描述说,干预后,侵入性记忆只是“正常记忆”。

在这项研究中,干预由一名经过培训的研究人员进行,他在与临床参与者(MK)进行干预方面具有丰富的经验,并在需要时接受了额外的监督(来自EAH)。由于培训和监督目前被认为是充分提供干预措施的关键,我们注意到,除了RCT之外,下一步还包括创建更多标准化的培训材料,可以远程交付(例如,以在线培训课程的形式)给研究人员,以及角色扮演、观察和反馈的程序 在活的有机体内监督。

此外,在这项研究中,参与者是从研究人员的专业网络中招募的。为随机对照试验招募大量样本的一个潜在障碍可能是大流行期间卫生保健人员的沉重负担,这可能会阻止他们参与研究。因此,RCT的招聘策略需要仔细考虑和优化。

结论

在这项混合方法探索性试点研究中,我们试点了一项简单的干预措施,该措施已经数字化(用于远程交付和远程支持),并适用于这一目标人群(在大流行期间工作的卫生保健人员)。我们探讨了干预是否减少了干预会议一个月后创伤的侵入性记忆(主要结果)的数量,并改善了相关症状和参与者对其功能的感知。我们的参与者(3名在COVID-19大流行期间在工作中经历过侵入性记忆的注册护士)在干预后第5周报告了零侵入性记忆,比预期的减少幅度要大,考虑到样本量小,必须谨慎解释。参与者还报告了其他相关临床症状(例如,创伤后应激症状)的减少,并认为他们的功能得到了改善(例如,他们报告了较少的注意力分散)。

探讨了数字化干预和数字化数据采集的可行性和可接受性。在与研究人员进行初步讨论后,所有3名参与者继续独立使用干预措施,并认为它是可行和可接受的。成功完成了主要结果测量(每日数字入侵日记)和次要结果测量(例如,数字问卷)。如果这种干预在未来的临床试验中被证明是有效的,它可能会成为一种有用的工具,因为它的简洁和数字格式,可以被纳入医护人员的工作生活,并在面对大量侵入性记忆或持续的创伤暴露时根据需要进行重复。下一步将是在COVID-19大流行期间与接触过创伤性事件的医护人员进行随机对照试验,研究干预措施在减少侵入性记忆数量方面的有效性。

补充材料。

缩写 第五版

精神疾病诊断与统计手册(第五版)

加护病房

重症监护室

IES-R

事件规模的影响-修订

莫斯科

一定有,应该有,可能有,不会有

PCL-5

精神障碍诊断与统计手册(第五版)创伤后应激障碍检查表

创伤后应激障碍

创伤后应激障碍

个随机对照试验

随机对照试验

SUD

痛苦的主观单位

我们感谢Evelina Kontio对表格格式的支持;凯蒂·梅特卡夫的动画作品;Beau Gamble关于指导原则的讨论;Lalitha Iyadurai在准备阶段提供了有益的投入,例如为保健工作人员改编学习材料;以及米歇尔·莫尔德(Michelle Moulds)为从试点研究转向随机对照试验提供建议。

该项目主要由瑞典研究委员会(2017-00957和2020-00873)、橡树基金会(ok -18-442)、AFA保险公司(200342)和Lupina基金会资助。LS得到了瑞士国家科学基金会的资助(P2BEP1_184378)和瑞典高等研究院的Thunberg奖学金。MK由卡罗林斯卡学院和卡罗林斯卡大学医院的FO医学心理学资助。KEG由卡罗林斯卡大学医院FO Akut资助。AR由AFA保险公司(200311)资助。资助者不参与研究设计、数据收集、分析和解释;论文的写作;或决定提交出版。

LS为研究准备做出了贡献;负责数据监测和分析,制作表格和图表;用MK写了初稿。

MK为研究准备做出了贡献;负责干预措施的实施、数据收集和定性数据分析;并与LS一起完成了初稿。

KD在数据收集过程中提供协助,并在监督下对数据进行定性分析和撰写。

ACF、VL、OD、KEG和AR都在研究准备、招募、数据收集和撰写过程中提供了护理专业知识。

EAH构思研究,包括研究设计、数据解释和撰写,并监督研究。

EAH报告服务于慈善机构MQ:转变心理健康的董事会,但没有为此角色获得报酬。企业医院从书籍中获得版税,以及研讨会和受邀演讲的不定期费用;她偶尔会从瑞典卫生技术评估和社会服务评估机构收取咨询费。其他作者没有利益冲突需要声明。

福尔摩斯 EA 奥康纳 钢筋混凝土 佩里 VH 特蕾西 Wessely 年代 Arseneault l 巴拉德 C 克里斯坦森 H 科恩银 R Everall 福特 T 约翰 一个 卡比尔 T K 马丹 米奇 年代 Przybylski 正义与发展党 夏弗兰 R 斯威尼 一个 沃斯曼 厘米 亚德利 l 考恩 K 应对 C Hotopf 图像 E 针对COVID-19大流行的多学科研究重点:呼吁精神卫生科学采取行动 柳叶刀》精神病学 2020 06 7 6 547 560 10.1016 / s2215 - 0366 (20) 30168 - 1 32304649 s2215 - 0366 (20) 30168 - 1 PMC7159850 格林伯格 N 韦斯顿 D 大厅 C ·考尔菲德 T 威廉姆森 V K Covid-19期间重症监护室工作人员的心理健康 占领医学(伦敦) 2021 04 09 71 2 62 67 10.1093 / occmed / kqaa220 33434920 6072139 PMC7928568 美国精神病学协会 精神疾病诊断与统计手册:DSM-5第五版 2013 弗吉尼亚州阿灵顿 美国精神病学出版社 一个 Iyadurai l 维瑟 RM Lau-Zhu 一个 Porcheret K Horsch 一个 福尔摩斯 EA 詹姆斯 埃尔 创伤的侵入性记忆:桥梁认知科学及其临床应用的研究目标 临床精神病Rev 2019 04 69 67 82 10.1016 / j.cpr.2018.08.005 30293686 s0272 - 7358 (17) 30395 - 1 PMC6475651 的充足 DJ Regier 神经科学,临床证据,以及DSM-5中精神病学分类的未来 精神病学杂志 2011 07 168 7 672 4 10.1176 / appi.ajp.2011.11020219 21724672 168/7/672 辛格 l 埃斯皮诺萨 l 莱托 模具 毫升 福尔摩斯 EA 围绕心理健康科学发展思维:心理创伤后的侵入性、情绪性心理意象的例子 Cogn神经精神病学 2020 09 25 5 348 363 10.1080 / 13546805.2020.1804845 32847486 福尔摩斯 EA Ghaderi 一个 埃里克森 E 罗莉 KO Kukacka OM Mamish 詹姆斯 埃尔 维瑟 RM “我无法集中注意力”:一项针对瑞典年轻难民的可行性研究,旨在为与创伤相关的侵入性记忆开发科学干预措施 Behav Cogn Psychother 2017 03 45 2 97 109 10.1017 / S135246581600062X 28229806 S135246581600062X PMC6600797 奥尔登 Regambal 乔丹 Laposa JM 直接威胁与目击威胁对急诊科医护人员的影响:对PTSD标准A的影响 J焦虑失调 2008 12 22 8 1337 46 10.1016 / j.janxdis.2008.01.013 18325730 s0887 - 6185 (08) 00047 - 9 伯杰 W Coutinho Figueira Marques-Portella C 路斯 国会议员 Neylan TC Marmar CR Mendlowicz MV 处于危险中的救援人员:对世界范围内救援人员创伤后应激障碍的患病率和相关性进行系统回顾和元回归分析 精神病学流行病学 2012 06 47 6 1001 11 10.1007 / s00127 - 011 - 0408 - 2 21681455 PMC3974968 沃尔伯格 一个 Andreen萨克斯 Johannesson K Hallberg G 琼森 斯库格思文凯 一个 Hogberg U 瑞典产科医生和助产士在严重产科事件后的创伤后应激症状:一项横断面回顾性调查 问卷 2017 07 124 8 1264 1271 10.1111 / 1471 - 0528.14259 27562912 大马哈鱼 G Morehead 一个 创伤后应激综合征及其对重症护理护士实践的影响 危重病护理护理诊所北 2019 12 31 4 517 526 10.1016 / j.cnc.2019.07.007 31685118 s0899 - 5885 (19) 30058 - 9 Kleim B Bingisser 韦氏比重 Bingisser R 冻结时刻:紧急救援人员对关键事件的回忆 大脑Behav 2015 07 5 7 e00325 10.1002 / brb3.325 26221567 PMC4511283 Adriaenssens J 德古赫特 V 梅斯 年代 创伤性事件对急诊室护士的影响:问卷调查的结果 Int J Nurs耳钉 2012 11 49 11 1411 22 10.1016 / j.ijnurstu.2012.07.003 22871313 s0020 - 7489 (12) 00225 - 8 l 年代 J Y R l H Z 湘阳 B 年代 K G C Z 2019年新型冠状病毒病暴发期间武汉医护人员心理健康和心理护理认知的影响:一项横断面研究 大脑行为Immun 2020 07 87 11 17 10.1016 / j.bbi.2020.03.028 32240764 s0889 - 1591 (20) 30348 - 2 PMC7118532 W K l W 最小值 B H J H Y W 上官 F 杨ydF4y2Ba T 越南盾 H Y Y Cosci F H 中国COVID-19疫情期间医务工作者的心理健康和心理问题 Psychother Psychosom 2020 89 4 242 250 10.1159 / 000507639 32272480 000507639 PMC7206349 J 年代 Y Z J N J H T R 棕褐色 H l l H G Z 年代 2019年暴露于冠状病毒疾病的医护人员的心理健康结果相关因素 美国医学会网络公开赛 2020 03 02 3. 3. e203976 10.1001 / jamanetworkopen.2020.3976 32202646 2763229 PMC7090843 Di搞诉 罗密欧 一个 Benfante 一个 卡斯泰利 l 意大利COVID-19大流行期间医护人员的心理健康 J临床评估实践 2020 12 26 6 1583 1587 10.1111 / jep.13444 32710481 Shahrour G COVID-19期间护士的急性应激障碍、应对自我效能感和随后的心理困扰 Nurs Manag 2020 10 28 7 1686 1695 10.1111 / jonm.13124 32767827 PMC7436502 Laposa J 奥尔登 l 急诊室中的创伤后应激障碍:认知模式的探索 行为决定 2003 01 41 1 49 65 10.1016 / s0005 - 7967 (01) 00123 - 1 12488119 S0005796701001231 Laposa JM 奥尔登 富勒顿 LM 急诊科护士/人员的工作压力和创伤后应激障碍 J急诊护士 2003 02 29 1 23 8 10.1067 / men.2003.7 12556825 S0099176702699106 伯纳姆 埃尔 古德 CJ Rothbaum B 莫斯 护士创伤后应激障碍和倦怠综合征的患病率和影响 抑制焦虑 2009 26 12 1118 26 10.1002 / da.20631 19918928 PMC2919801 穆勒 Santer 莫里森 l 莫顿 K 罗伯茨 一个 大米 C 威廉姆斯 亚德利 l 结合定性研究与PPI:使用以人为本的方法进行行为干预的思考 参与决议 2019 5 34 10.1186 / s40900 - 019 - 0169 - 8 31807316 169 PMC6857167 创伤后应激障碍 国家健康和护理卓越研究所 2018 2021-05-12 https://www.nice.org.uk/guidance/ng116 成人创伤后应激障碍(PTSD)的心理、社会心理和其他非药物治疗 Statens Beredning för Medicinsk och Social Utvärdering 2019 2021-05-12 https://www.sbu.se/sv/publikationer/sbu-kommentar/psykologisk-psykosocial-och-annan-icke-farmakologisk-behandling-av-posttraumatiskt-stressyndrom-ptsd-hos-vuxna/?pub=41678 ·巴德利 广告 安德雷德 J 工作记忆和形象的生动 J Exp Psychol Gen 2000 03 129 1 126 45 10.1037 / / 0096 - 3445.129.1.126 10756490 维瑟 RM Lau-Zhu 一个 亨森 RN 福尔摩斯 EA 多个记忆系统,多个时间点:科学如何告知治疗,以控制不必要的情绪记忆的表达 Philos Trans R Soc Lond B生物科学 2018 03 19 373 1742 20170209 10.1098 / rstb.2017.0209 29352036 rstb.2017.0209 PMC5790835 灰色 N 福尔摩斯 EA 创伤记忆中的“热点”在创伤后应激障碍的治疗:一个复制 内存 2008 10 16 7 788 96 10.1080 / 09658210802266446 18720224 901519348 Kanstrup 辛格 l Goransson Widoff J 泰勒 RS 赌博 B Iyadurai l 模具 毫升 福尔摩斯 EA 在医院急诊科通过简短的认知任务干预减少创伤后的侵入性记忆:一项探索性试点随机对照试验 Transl精神病学 2021 01 11 11 1 30. 10.1038 / s41398 - 020 - 01124 - 6 33431807 10.1038 / s41398 - 020 - 01124 - 6 PMC7798383 Iyadurai l 布莱克威尔 SE Meiser-Stedman R 沃森 个人电脑 Bonsall MB 戈德斯 交流 福尔摩斯 EA 通过在急诊科玩俄罗斯方块电脑游戏的短暂干预来预防创伤后的侵入性记忆:一项概念证明随机对照试验 摩尔精神病学 2018 03 23 3. 674 682 10.1038 / mp.2017.23 28348380 mp201723 PMC5822451 Horsch 一个 Y Favrod C 哈拉尔族人 毫米 布莱克威尔 SE 沃森 P Iyadurai l Bonsall MB 福尔摩斯 EA 减少紧急剖腹产术后的侵入性创伤记忆:一项原理证明的随机对照研究 行为决定 2017 07 94 36 47 10.1016 / j.brat.2017.03.018 28453969 s0005 - 7967 (17) 30067 - 0 PMC5466064 凯斯勒 H 福尔摩斯 EA 布莱克威尔 SE 施密特 一个 Schweer JM 粉碎机 一个 Herpertz 年代 Axmacher N Kehyayan 一个 创伤后应激障碍(PTSD)住院患者视觉空间干扰干预减少创伤侵入性记忆 J咨询临床精神科 2018 12 86 12 1076 1090 10.1037 / ccp0000340 30507232 2018-61344-011 Kanstrup Kontio E Geranmayeh 一个 Olofsdotter罗莉 K 模具 毫升 福尔摩斯 EA 使用视觉空间任务干扰来减少难民创伤的视觉侵入性记忆的单个案例系列 临床心理学 2021 01 28 1 109 123 10.1002 / cpp.2489 32525244 Iyadurai l 黑尔斯 SA 布莱克威尔 SE 年轻的 K 福尔摩斯 EA 使用竞争任务技术瞄准侵入性图像:一个案例研究 Behav Cogn Psychother 2020 11 48 6 739 744 10.1017 / S1352465820000296 32594968 S1352465820000296 赌博 B Depa K 福尔摩斯 E Kanstrup 数字化简短干预以减少心理创伤的侵入性记忆:定性访谈研究 JMIR Ment Health 2021 02 22 8 2 e23712 10.2196/23712 33616540 v8i2e23712 PMC7939943 O 'Cathain 一个 Croot l 邓肯 E 卢梭 N 宣誓就职 K 特纳 公里 亚德利 l Hoddinott P 关于如何制定复杂干预措施以改善健康和保健的指导 BMJ开放 2019 08 15 9 8 e029954 10.1136 / bmjopen - 2019 - 029954 31420394 bmjopen - 2019 - 029954 PMC6701588 Movsisyan 一个 阿诺德 l 埃文斯 R Hallingberg B 摩尔 G O 'Cathain 一个 Pfadenhauer LM Segrott J Rehfuess E 适应循证的复杂人口健康干预措施的新情况:指南的系统审查 实现科学 2019 12 17 14 1 105 10.1186 / s13012 - 019 - 0956 - 5 31847920 10.1186 / s13012 - 019 - 0956 - 5 PMC6918624 霍金斯 J 马登 K 弗莱彻 一个 米底哥列 l 格兰特 一个 考克斯 G 摩尔 l 坎贝尔 R 墨菲 年代 克劳斯 C 白色 J 为公共卫生干预措施的联合制作和原型设计制定框架 BMC公共卫生 2017 09 04 17 1 689 10.1186 / s12889 - 017 - 4695 - 8 28870192 10.1186 / s12889 - 017 - 4695 - 8 PMC5583990 天气 弗兰克-威廉姆斯 布莱克 DD ·施努尔 Kaloupek DG 马克思 英国石油公司 基恩 TM DSM-5生活事件清单(LEC-5) 美国退伍军人事务部 2013 2021-05-12 https://www.ptsd.va.gov/professional/assessment/te-measures/life_events_checklist.asp 天气 弗兰克-威廉姆斯 绞合线 英国电信 基恩 TM Palmieri 巴勒斯坦权力机构 马克思 英国石油公司 ·施努尔 DSM-5 PTSD检查表(PCL-5) 美国退伍军人事务部 2013 2021-05-12 https://www.ptsd.va.gov/professional/assessment/adult-sr/ptsd-checklist.asp SMART-TRIAL 2021-05-12 https://www.smart-trial.com Hackmann 一个 埃勒斯医生 一个 Speckens 一个 克拉克 DM 创伤后应激障碍患者侵入性记忆的特征、内容及其随治疗的变化 J创伤应激 2004 06 17 3. 231 40 10.1023 / B: JOTS.0000029266.88369.fd 15253095 Speckens 一个 埃勒斯医生 一个 Hackmann 一个 克拉克 D 创伤后应激障碍患者与想象重温相关的侵入性记忆的变化 J焦虑失调 2006 20. 3. 328 41 10.1016 / j.janxdis.2005.02.004 16564436 s0887 - 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17 - 30284 PMC5933761 耶格尔 厘米 Benight CC 如果我们建好了,他们会来吗?参与创伤恢复的数字健康干预的问题 移动健康 2018 4 37 10.21037 / mhealth.2018.08.04 30363749 mh-04-2018.08.04 PMC6182033 Ruzek 耶格尔 厘米 创伤幸存者的流动心理健康干预 移动健康 2019 5 9 10.21037 / mhealth.2019.02.03 31019962 mh-05-2019.02.03 PMC6458336 可持续发展目标 联合国:经济和社会事务部 2021-05-12 https://sdgs.un.org/goals 天气 弗兰克-威廉姆斯 博文 乔丹 DJ 斯隆管理学院 DM ·施努尔 Kaloupek DG 基恩 TM 马克思 英国石油公司 DSM-5 (CAPS-5)临床医生管理的PTSD量表:退伍军人的发展和初始心理测量评估 Psychol评估 2018 03 30. 3. 383 395 10.1037 / pas0000486 28493729 2017-20898-001 PMC5805662 《2020年世界护理状况:投资教育、就业和领导力》 2020 瑞士日内瓦 世界卫生组织 Friganović 一个 Selič P 伊犁ć B 基准ć B 危重病护理护士的压力和倦怠综合征及其与应对和工作满意度的关系:文献综述 Psychiatr Danub 2019 03 31 增刊1 21 31 30946714 罗斯 J COVID-19期间职业倦怠加剧:护士安全的主要问题 J花被苗圃 2020 08 35 4 439 440 10.1016 / j.jopan.2020.04.001 32741522 s1089 - 9472 (20) 30111 - 8 PMC7177141 N 范Gurp J Teerenstra 年代 范德胡芬 H 福克斯 Hoedemaekers C 席格斯 冠状病毒疾病2019立即增加ICU专业人员的倦怠症状:一项纵向队列研究 重症监护医学 2021 03 01 49 3. 419 427 10.1097 / CCM.0000000000004865 33555778 00003246-202103000-00003 VJ Le Boutillier 克莱尔 Leamy 威廉姆斯 J 布拉德斯特里特 年代 斯莱德 评估心理健康服务中复杂干预措施的可行性:标准化措施和报告指南 精神病学杂志 2014 204 316 21 10.1192 / bjp.bp.113.128314 24311549 S0007125000276113 埃勒斯医生 一个 Hackmann 一个 斯泰尔 R Clohessy 年代 Wenninger K 冬天 H 创伤后侵入性记忆的性质:警告信号假说 行为决定 2002 09 40 9 995 1002 10.1016 / s0005 - 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